牢落偏州少士夫,一鸱求借是书无。
道山堂外长廊下,黄卷如云记石渠。
牢落偏州少士夫,一鸱求借是书无。
道山堂外长廊下,黄卷如云记石渠。
这首诗描绘了周紫芝在偏僻州县中借书的场景,展现了其对书籍的热爱与渴望。首句“牢落偏州少士夫”点明了环境的孤寂与人烟稀少,暗示了借书之难。次句“一鸱求借是书无”则直接表达了诗人四处求借而不得的无奈与失落。后两句“道山堂外长廊下,黄卷如云记石渠”转而描绘了一幅丰富的藏书景象,以“黄卷如云”形容书籍之多,以“记石渠”暗示藏书之地的庄严与规模,既是对书籍的赞美,也反映了诗人对知识的向往和追求。整首诗通过对比与描绘,生动地展现了借书过程中的艰辛与满足感,体现了宋代文人对于书籍的珍视与渴求。
注禽经,勘竹谱。雁过一声声橹。
东风紧、又小院飞梅,打窗如雨。揭红帘,月正午。
柳外春星三五。流连物、有十样花笺,两般茶筥。
嚼蕊吹花,尽道是、词林绣虎。
洞箫宫禁,画舫江湖,写贵洛阳。十五江南女。
解诵樊山,年少绮语。
且今宵、画烛填词,明日传唱入内府。
风叶欺蒲,露丛争笋,粉墙低簇灵萱。
花箭抽时,淡妆人在雕栏。
楚衣迟结黄金佩,料红栀、羞占王前。
甚青罗、裙带添长,未解留仙。
绛纱不款昭华住,问香阶凤爪,今为谁妍。
背立薰风,无人障扇同看。
雨中独卧忘忧馆,把瑶华、分付青鸾。
祝花枝、长好长红,两处平安。
桂花香里,料常仪、愁度璇宫佳节。
三十九年,秋再闰、狼角射人心怯。
铜马东来,青骡西去,惨与宫花别。
玉真前世,白头宫女能说。
闻道扇子湖边,疏疏霜柳,犹挂黄昏月。
铜辇秋衾,宣府梦、梦绕燕山重叠。
太液芙蓉,上林橘树,一任人攀折。
青天愁望,知添多少华发。
诗魂何似,似银云一片,白藕花边倚风飐。
算青灯照我,五十三年,书丛里,栩栩蘧蘧见惯。
卷舒罗袖底,又似桃根,新买苏杭聚头扇。
关锁玉台中,新咏钞成,徐郎在、梦中偷看。
便雪案埋头过今生,料脉望、和卿也都情愿。
照影情波里。映秋汀、菱花一剪,晚霞明丽。
镜里春人红裳薄,刚似芙蓉并蒂。
有无限、夕阳诗思。
蘸取明珠多少泪,染情天、一抹鲛绡紫。
浑未隔,绛河水。潇湘旧爱牵芳芷。
甚新来、凉蘋罢采,玉珰双系。
侧帽花间填词客,祇合香吟粉醉。
早料理、双鬟钗费。
一舸霞川寻梦去,唤杨枝、作姊桃根妹。
谁会得,五湖意。
志洪欲向农村,队伍森成列。红旗闪、晓鼓催人发。
要勤耕、入社安家业。快绝。一年閒、好事从头说。
春苗种、预计秋收必。更指看、鸡豚盈牢栅。
山共水,翠绕闼。心情暇、创写新文物。
亲朋待相寻,把酒同欢悦。约明年、杏花时节。