布幔朱阑饰彩舟,少年箕踞放中流。
三弦拨动《凉州》调,故老听来尽白头。
布幔朱阑饰彩舟,少年箕踞放中流。
三弦拨动《凉州》调,故老听来尽白头。
这首诗描绘了一幅秦淮河畔的夏日景象。诗人以"布幔朱阑饰彩舟"开篇,形象地展现了船只装饰华丽,色彩斑斓,如同一幅热闹的水上画卷。接着,"少年箕踞放中流"描述了年轻人轻松自在的姿态,坐在船头,随意地伸展着双腿,享受着河上的乐趣。
"三弦拨动《凉州》调"则转而聚焦于音乐,少年弹奏起《凉州》这样的传统曲调,这是一首哀婉动人的乐曲,与夏日的欢乐气氛形成对比。最后,"故老听来尽白头"暗示了这首曲子唤起了老人们的回忆,引发了他们对往昔岁月的感慨,使得整个画面既有青春活力,又带有岁月流转的沧桑感。
整首诗通过色彩、动作和音乐,生动地刻画了秦淮河畔的生活场景,展现出不同年龄层的人们对于同一时刻的不同感受,富有生活气息和情感深度。
翠竹津头渡,青门郭外村。
林疑濠濮想,溪似武陵源。
乐道唯耽隐,忘机岂避喧。
一经韦相业,数亩仲长园。
玉种三株树,霞餐九节根。
瑶编窥宝箓,云笈授真言。
曲水罗琼馔,秋花扑羽尊。
三山遥在望,红日俯天门。
白社怜同调,青林羡独栖。
一亭依绝巘,千涧注回溪。
割汉飞甍出,撑空古木齐。
磨崖开碧洞,凿道俯丹梯。
泉冽笼鹅沼,山芳种药畦。
鹤巢窥幔稳,燕语掠檐低。
坐揽群峰尽,行穿一径迷。
垂萝纷网户,嫩柳曲缘堤。
塔影连奎阁,钟声度古提。
居然濠濮想,何异武陵溪。
搜景穷无象,冥思悟有倪。
清言霏捉麈,玄夜破然犀。
书满邺侯架,灯悬太乙藜。
花间时梦蝶,云里忽闻鸡。
旧好移尊入,新诗研露题。
不须投井辖,多暇此攀跻。