商飙渐凄厉,游子行异乡。
单衣碎絺绤,败絮思故箱。
素心无苟得,饥寒亦其常。
穷途谩踟蹰,瞩景兴感伤。
騑騑马上儿,灼灼楼中娼。
华服美纹綵,蛱蝶竞鸳鸯。
孰云事机杼,工竭心与肠。
匪德窃世禄,胡以为辉光。
万古惟黔娄,斯人今已亡。
商飙渐凄厉,游子行异乡。
单衣碎絺绤,败絮思故箱。
素心无苟得,饥寒亦其常。
穷途谩踟蹰,瞩景兴感伤。
騑騑马上儿,灼灼楼中娼。
华服美纹綵,蛱蝶竞鸳鸯。
孰云事机杼,工竭心与肠。
匪德窃世禄,胡以为辉光。
万古惟黔娄,斯人今已亡。
这首元代诗人叶兰的《无衣》诗,以游子的视角,描绘了深秋时节的凄厉风声和游子离乡背井的孤独心境。诗中通过对比华丽与简陋,揭示了社会阶层间的鲜明反差,以及对道德与功利的深刻反思。
首句“商飙渐凄厉”点明季节变换,秋风渐紧,渲染出一种萧瑟的氛围。接着,“游子行异乡”直接点明主题,游子远离家乡,漂泊在外,孤独与思念之情油然而生。
“单衣碎絺绤,败絮思故箱”两句,通过衣物的破旧与简陋,形象地表达了游子生活的困苦和对家乡温暖的怀念。“素心无苟得,饥寒亦其常”则展现了游子内心的高尚情操,即使面对生活的艰辛,也坚守着不为五斗米折腰的原则。
“穷途谩踟蹰,瞩景兴感伤”进一步深化了游子的内心情感,面对生活的困境,他只能在心中感慨万千,无法改变现状。而“騑騑马上儿,灼灼楼中娼”两句,通过对比马上的孩童与楼中的女子,揭示了社会阶层的差异,以及人们为了生存所做出的选择。
“华服美纹綵,蛱蝶竞鸳鸯”描绘了女子华丽的装扮,与之形成鲜明对比的是“孰云事机杼,工竭心与肠”,指出这些华丽并非自然所得,而是劳心劳力的结果,反映了社会的不公。
最后,“匪德窃世禄,胡以为辉光”表达了对那些凭借非道德手段获取高位者行为的批判,强调了道德的重要性。“万古惟黔娄,斯人今已亡”则寄托了对古代贤士黔娄的怀念,表达了对高尚人格的向往和对现实的无奈。
整首诗通过细腻的情感描绘和社会现象的对比,展现了游子的孤独、对道德的坚守以及对社会不公的反思,具有深刻的思想内涵和艺术价值。
茫茫天地间,万象森纷罗。
乃眷蜀三川,神气尤雄豪。
一川发于岷,一川分于洮。
一川启母来,其名为江沱。
洮江得三陈,经纶参夔皋。
协心裨兴运,庙社遗勋劳。
岷江得两苏,议论丘与轲。
只今元祐碑,辉华万丈高。
沱江当其中,瀰漫而委佗。
中兴得五杨,其三真英髦。
绵州号魁磊,射策登巍科。
嘉谟荐入告,旋进旋蹉跎。
南部最逸才,气欲星斗摩。
遗墨数千言,往往皆离骚。
惜哉天下士,中道迷山阿。
三丈宽宇量,中立而不它。
事业照锦屏,文章烂岷峨。
缩手不近前,三年淹礼曹。
翻然念乡舍,屡乞分旌旄。
天子勉从之,出镇姑养痾。
荆南古都会,十万雄干戈。
闭阁阅诗书,人物如春和。
襄阳控敌冲,铁骑连两河。
抚之以仁义,敌人不敢过。
如闻九天上,屡欲书归禾。
生人政云霓,如何久婆娑。
一嘿了万事,明哲中自韬。
造次颠沛间,超然完所操。
缙绅岂不愿,广厦陪赓歌。
吹嘘元气回,汇征如拔茅。
正生沱江滨,饮啄同一波。
辛勤事学问,如琢磨切磋。
大不遗泰山,小不遗秋毫。
古今靡不该,上下靡不包。
动静极根源,万物无所逃。
中心如金石,困折亦已多。
常忧辱此江,而为江神呵。
行李弥域中,皇皇莫一遭。
扁舟复东来,欲见空神交。
引领写胸臆,清风送洪涛。
《寄襄阳杨侍郎三丈》【宋·度正】茫茫天地间,万象森纷罗。乃眷蜀三川,神气尤雄豪。一川发于岷,一川分于洮。一川启母来,其名为江沱。洮江得三陈,经纶参夔皋。协心裨兴运,庙社遗勋劳。岷江得两苏,议论丘与轲。只今元祐碑,辉华万丈高。沱江当其中,瀰漫而委佗。中兴得五杨,其三真英髦。绵州号魁磊,射策登巍科。嘉谟荐入告,旋进旋蹉跎。南部最逸才,气欲星斗摩。遗墨数千言,往往皆离骚。惜哉天下士,中道迷山阿。三丈宽宇量,中立而不它。事业照锦屏,文章烂岷峨。缩手不近前,三年淹礼曹。翻然念乡舍,屡乞分旌旄。天子勉从之,出镇姑养痾。荆南古都会,十万雄干戈。闭阁阅诗书,人物如春和。襄阳控敌冲,铁骑连两河。抚之以仁义,敌人不敢过。如闻九天上,屡欲书归禾。生人政云霓,如何久婆娑。一嘿了万事,明哲中自韬。造次颠沛间,超然完所操。缙绅岂不愿,广厦陪赓歌。吹嘘元气回,汇征如拔茅。正生沱江滨,饮啄同一波。辛勤事学问,如琢磨切磋。大不遗泰山,小不遗秋毫。古今靡不该,上下靡不包。动静极根源,万物无所逃。中心如金石,困折亦已多。常忧辱此江,而为江神呵。行李弥域中,皇皇莫一遭。扁舟复东来,欲见空神交。引领写胸臆,清风送洪涛。
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微雪弄新霁,寒月上初弦。
长庚入梦,间生采石锦袍仙。
分得天孙云织,掣断麒麟金锁,来自玉皇前。
丹井凭泥轼,风月兴无边。诏书来,催入觐,占春先。
柳边花底,细驺辇路骤鸣鞭。
荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺。
来岁今朝里,人在八花砖。