师道久不振,小儒咸自私。
破崖求圭角,务出己新奇。
恻恻去圣远,六经秦火隳。
不有传授学,涉猎安所为。
汉儒守一经,学者如云随。
承习虽未尽,模法有根基。
荐绅立朝廷,开口应万机。
附对皆据经,金石确不移。
熟烂见本末,较然非可欺。
吾愿下学官,各立一经师。
务尽道德业,不取章句辞。
庶几昔人风,炳然复在兹。
师道久不振,小儒咸自私。
破崖求圭角,务出己新奇。
恻恻去圣远,六经秦火隳。
不有传授学,涉猎安所为。
汉儒守一经,学者如云随。
承习虽未尽,模法有根基。
荐绅立朝廷,开口应万机。
附对皆据经,金石确不移。
熟烂见本末,较然非可欺。
吾愿下学官,各立一经师。
务尽道德业,不取章句辞。
庶几昔人风,炳然复在兹。
这首诗名为《师道》,是宋代诗人潘兴嗣所作。诗中批评了当时师道衰落、儒者过于追求个人独特见解的现象,指出由于秦朝焚书坑儒,经典文献遭受破坏,学习若无师承相传,只是泛泛而读,意义不大。潘兴嗣推崇汉儒坚守一经的传统,强调学者应深入研习,以经典为基础,应对社会事务时能据理力争,言行有据。他希望恢复古代学者严谨的治学态度,提倡每位学者专攻一经,注重道德修养而非仅仅追求文字技巧。诗人期望借此恢复古人的优良学风。整首诗表达了对传统师道的怀念和对学术回归正途的期待。
苏生纵横客,寂寞休明世。
尺寸无所成,坐叹流光逝。
少岁曾为南粤游,尉佗椎髻最难柔。
军前长揖无数语,遂令面缚閒戈矛。
归来牛酒相慰劳,上功幕府寝不报。
翻然结客少年场,五陵豪杰亲除扫。
解装犹剩千黄金,遍置鸳衾与凤簪。
好将陆贾平生橐,结得徐娘既老心。
春明门外花如绮,羽林缇骑佻佻子。
相逢大快共樗蒲,绝叫狂呼卢与雉。
百万常输囊屡捐,凄然击筑夜无眠。
荆卿远去渐离老,孤剑寒风易水边。
东归肮脏身何寄,数椽如线邻萧寺。
短衣弹雀逐群儿,长镵采药遗仙吏。
看君体骨良不恒,面如紫石何棱棱。
谁言山泽常如此,忽有风云或可乘。
男儿七尺须奇节,黑貂何必愁鹑结。
阴符一匣在床头,莫使灵文久磨灭。
《苏生行》【明·张元凯】苏生纵横客,寂寞休明世。尺寸无所成,坐叹流光逝。少岁曾为南粤游,尉佗椎髻最难柔。军前长揖无数语,遂令面缚閒戈矛。归来牛酒相慰劳,上功幕府寝不报。翻然结客少年场,五陵豪杰亲除扫。解装犹剩千黄金,遍置鸳衾与凤簪。好将陆贾平生橐,结得徐娘既老心。春明门外花如绮,羽林缇骑佻佻子。相逢大快共樗蒲,绝叫狂呼卢与雉。百万常输囊屡捐,凄然击筑夜无眠。荆卿远去渐离老,孤剑寒风易水边。东归肮脏身何寄,数椽如线邻萧寺。短衣弹雀逐群儿,长镵采药遗仙吏。看君体骨良不恒,面如紫石何棱棱。谁言山泽常如此,忽有风云或可乘。男儿七尺须奇节,黑貂何必愁鹑结。阴符一匣在床头,莫使灵文久磨灭。
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