东望扶桑万丈,此中佛日常明。
登堂始识开士,俨然一古先生。
东望扶桑万丈,此中佛日常明。
登堂始识开士,俨然一古先生。
这首诗描绘了一幅充满禅意与庄严的画面。诗人站在东方,遥望扶桑,那里的太阳似乎比其他地方更加明亮,象征着佛法的光辉普照。通过“东望扶桑万丈,此中佛日常明”这两句,诗人巧妙地将自然景观与宗教信仰结合,营造出一种超凡脱俗的氛围。
接着,“登堂始识开士,俨然一古先生”两句,诗人以“登堂”为引子,暗示进入了一个神圣的空间,遇见了“开士”,即得道高僧。这里的“开士”不仅指出了人物的身份,也隐含了对智慧与道德的推崇。诗人用“俨然一古先生”来形容这位高僧,既表达了对他的尊敬,也强调了其形象的庄重与历史感。
整体来看,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对佛教精神的深刻感悟和对高僧形象的崇敬之情,同时也流露出一种对传统与历史的怀念。诗中的景物描写与人物刻画相得益彰,共同构建了一个既具宗教色彩又富含人文情怀的艺术世界。
佳人鬓发,几回涂抹共婵娟。又何止三千。
拟待盈盈宝鉴,多少绮罗筵。
恨妖蟆怪事,长夜中天。中河影圆。清泪落尊前。
舞罢霓裳初服,肯为人妍。
□□□□,算惟有、蕊宫天上仙。缑山鹤,亦欲蹁跹。
孤风吹黄鹄,远客归自鲁。
瓣香拜公坟,梁月重凄楚。
比曾登太山,依韵踵遐武。
生平景仰心,兹夕遂亲睹。
何地无青山,何人无黄土。
艳艳谪仙翁,配月照今古。
惜哉生死世,于道竟无补。
世乏蹈海人,此事与谁语。
徘徊暮云亭,玄蝉诉轻暑。