我来守是邦,学校职所先。
博士诚恳厉,诸生亦才贤。
弦诵固愿闻,文教赖以宣。
讵图戾一鹗,遂成兆三鳣。
严车泮池外,供帐河梁边。
嬿婉良新知,暌离徒赠言。
兹行有民社,与子俱慎旃。
我来守是邦,学校职所先。
博士诚恳厉,诸生亦才贤。
弦诵固愿闻,文教赖以宣。
讵图戾一鹗,遂成兆三鳣。
严车泮池外,供帐河梁边。
嬿婉良新知,暌离徒赠言。
兹行有民社,与子俱慎旃。
这首诗是明代诗人梁兰为送别友人莫广文应召任职而作,表达了对教育事业的重视和对朋友的深情厚谊。首句“我来守是邦,学校职所先”表明诗人自己担任地方官时,深知教育的重要性,视学校教育为首要职责。接着赞美莫广文学问深厚,学生们也才华出众,体现出对学术氛围的推崇。
“弦诵固愿闻,文教赖以宣”表达了诗人希望莫广文能继续传播知识,弘扬文教,这是他对朋友的期待。然而,“讵图戾一鹗,遂成兆三鳣”暗指朋友此去可能会遭遇挫折,但希望他能像鹰展翅高飞,带来更多的优秀人才,寓意深远。
“严车泮池外,供帐河梁边”描绘了送别的场景,车马整齐,饯别仪式隆重,显示出对朋友的尊重和惜别之情。最后两句“嬿婉良新知,暌离徒赠言”,表达了诗人与朋友深厚的友情,虽然分离,但仍寄语勉励,希望对方在新的岗位上有所作为。
整体来看,这是一首充满人文关怀和对教育事业热忱的赠别诗,情感真挚,语言质朴。
晚枫丹,丛菊老,乡梦乍萦绕。
小雨城闉,旧约认鸿爪。
尽饶菰米炊香,鲈鱼破玉,话不尽、酒边愁抱。
听啼鸟。怕催镜里夫容,一夕带霜槁。
相见湾头,又打木兰棹。
何如觅个樵青,招来萼绿,竟同泛、烟波圆泖。
燕归梁,花覆屋,春睡几时足。
忽近侬前,扇手一双玉。
无端绣谱慵拈,瑶笙罢炙,早画阁、银镫添续。
漏声促。最怜半醒轻盈,众里暗流目。
作意矜严,隐约露心曲。
怎禁兰帕潜抛,莲钩徐敛,却偷傍、砑罗裙幅。
沙明钿路叠。拾翠游船轻似叶。船尾鸦娘伴结。
看鬓湿杏烟,腮欺蓉月。回桡荡雪。
有好山收拾诗箧。閒情写,水楼试茗,唤起晚莺说。
悲切。市桥波咽。恨绿浣衣香半灭。相逢无柰骤别。
愿系龙沙,忍佩鱼玦。傍唇瓜样缺。
听小海清歌乍阕。东风暖,枣花帘底,玉茧蜕斑蝶。