浮香亭下几株梅,曾是宗英太守栽。
宾主两魁黄阁老,发挥全待后贤来。
浮香亭下几株梅,曾是宗英太守栽。
宾主两魁黄阁老,发挥全待后贤来。
这首诗描绘了初春时节,浮香亭下的梅花,它们曾经是宗英太守亲手栽植。诗人通过“宾主两魁黄阁老”这一句,巧妙地将梅花与两位杰出的官员相联系,暗示梅花的高洁品质与两位官员的高尚人格相映成趣。最后一句“发挥全待后贤来”,则表达了对后辈才俊的期待,希望他们能继承和发扬前辈的美德与才华。整首诗以梅花为载体,不仅赞美了自然之美,更蕴含了对人才培育与传承的深思。
须句别驾伟仪刑,陵谷初无见坦平。
七子建安推世艺,五经中秘擅家声。
南宫参掇端如梦,东观分携空复情。
莫爱溪堂好风月,早来龙尾道前行。
十年淮海閒居草,偶遣儿童次第成。
方愧贫家矜敝帚,忽蒙邻壁借馀明。
文昌但愿花前老,张翰何须身后名。
移病阖门参拜阻,卧听车马去来声。