送苏伯诚提学江西全文|注释|赏析

《送苏伯诚提学江西》全文

明 / 王缜形式: 古风

玉堂仙客人中龙，志节贯日气盖虹。

平地私谒绝无踪，惟事笔砚见豪雄。

少年射策扣天宫，琅玕五色摩青空。

帝曰告哉兹良工，岂不华国开盲聋。

即招东阁看成功，秘书万轴一日通。

云梦八九藏胸中，笔底滚滚波涛洪。

太平铁骑驰元戎，洞庭夜霁闻丝桐。

太山崒嵂北斗崇，才节允矣斯文宗。

一朝简命自重瞳，六月豸绣飞霜风。

玉资追琢金资砻，大小随应如洪钟。

狂澜力障势必东，西江百川敢不同。

愿令海内皆翕从，再见韩子与欧公。

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鉴赏

此诗赞颂了苏伯诚的才华与品德。首句“玉堂仙客人中龙”以龙喻人，形容苏伯诚如同仙人座下的神龙，非凡脱俗。接着“志节贯日气盖虹”赞美其高尚的道德情操，如同日光穿透云层，光芒四射，又如彩虹横跨天际，气势非凡。

“平地私谒绝无踪”表明苏伯诚行事低调，不张扬，即使在高处也保持着谦逊。“惟事笔砚见豪雄”则指出他虽不显山露水，但通过文章和学问展现出了非凡的才情。

“少年射策扣天宫”描绘了苏伯诚年轻时便才华横溢，犹如射箭入天宫般卓越。“帝曰告哉兹良工”表达了君主对他的高度评价，认为他是国家的瑰宝，能开启盲聋之人的智慧。“即招东阁看成功，秘书万轴一日通”描述了苏伯诚被召至东阁展示才华，短时间内便精通了大量文献。

“云梦八九藏胸中，笔底滚滚波涛洪”形容苏伯诚学识渊博，才华横溢，如同云梦泽藏于胸中，笔下流淌着滔滔江水。“太平铁骑驰元戎，洞庭夜霁闻丝桐”则以生动的比喻，展现了苏伯诚在太平盛世中的作用，如同指挥千军万马的将军，夜晚洞庭湖上，悠扬的琴声回荡。

“太山崒嵂北斗崇，才节允矣斯文宗”进一步赞扬了苏伯诚的才华与节操，如同巍峨的泰山与高悬的北斗星，是文坛的宗师。“一朝简命自重瞳，六月豸绣飞霜风”描述了苏伯诚突然接到任命，如同夏日里飞舞的霜风，令人震惊。

“玉资追琢金资砻，大小随应如洪钟”比喻苏伯诚的才能如同玉石经过雕琢，金子经过磨砺，无论大小都能发出洪钟般的响亮声音。“狂澜力障势必东，西江百川敢不同”形容苏伯诚有能力阻挡狂澜，引导众流归东，象征他能统一思想，引领众人。

最后，“愿令海内皆翕从，再见韩子与欧公”表达了希望苏伯诚能成为像韩愈和欧阳修那样的伟大人物，影响整个天下，再次展现出他的影响力和成就。整首诗通过对苏伯诚的赞美，不仅展示了其个人才华与品德，也寄托了对他的期望与祝福。

作者介绍: 王缜
朝代：明

广东东莞人，字文哲。弘治六年进士。授兵科给事中，强直敢言。正德初为云南左参政，忤刘瑾，借故罚米五百石，售家产以偿。累迁右副都御史，巡抚苏松诸府，督兵歼刘七于狼山。世宗即位，升南京户部尚书。卒官。

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