羡尔瑶瑜质,清芬诵妙龄。
渊源遥接武,诗礼近趋庭。
凤尾初含箨,鸾雏正养翎。
速成非所望,致用在穷经。
羡尔瑶瑜质,清芬诵妙龄。
渊源遥接武,诗礼近趋庭。
凤尾初含箨,鸾雏正养翎。
速成非所望,致用在穷经。
此诗赞美了谭童子的才华与品行。首句“羡尔瑶瑜质,清芬诵妙龄”表达了对谭童子如美玉般高洁品质和年轻时便能吟诵美妙诗句的赞赏。接着,“渊源遥接武,诗礼近趋庭”则暗示谭童子家学渊源深厚,不仅在武艺上有所传承,更在诗文礼仪方面深受家庭熏陶。接下来的“凤尾初含箨,鸾雏正养翎”运用比喻手法,将谭童子比作即将展翅高飞的凤凰幼鸟,形象地描绘出他正处于成长的关键时期,正在积蓄力量,准备大展宏图。最后,“速成非所望,致用在穷经”则寄予了对谭童子的期望,希望他能够通过深入学习,达到精通经典的目的,而非急于求成。整首诗语言流畅,寓意深远,展现了对谭童子美好未来的期许与祝福。
灩澦之石谁劖镌?
恶骇天下形眇然。
客行五月潦始涨,但见匹马浮黄湍。
时时吐沫作濆淖,灂灂有声如粥煎。
蜀江西来已无路,凿山作浍方成川。
瞿唐之口狭如带,乃欲纳此江漫漫。
奔流下赴故逼仄,汝更争道当其前。
舟师欹倾落胆过,石孽水祸吁难全山川丘陵皆地险,惟此险绝余难肩。
东坡笔端喙三尺,愿与作赋评嘲喧。
云非此石峡更怒,臼头忽作倾城妍。
我从巫山飞一棹,欢喜偶脱蛟龙涎。
是非信否未暇诘,且上高齐清昼眠。
元日兼春日,闲身是老身。
行年申直戊,交运丑支辛。
岂敢綦安佚,聊希刮钝屯。
童儿看书户,把笔已如神。
一枕清风四十霜,孤生无处话凄凉。
相看只有庞眉客,还在云丘旧草堂。
乡村腊月二十五,长竿然炬照南亩。
近似云开森列星,远如风起飘流萤。
今春雨雹茧丝少,秋日雷鸣稻堆小;侬家今夜火最明,的知新岁田蚕好。
夜阑风焰西复东,此占最吉余难同。
不惟桑贱谷芃芃,仍更麻无节菜无虫。
分岁词质明奉祠今古同,吴侬用昏盖土风;礼成废彻夜未艾,饮福之余即分岁。
地炉火软苍术香,飣盘果饵如蜂房;就中脆饧专节物,四座齿颊锵冰霜。
小儿但喜新年至,头角长成添意气。
老翁把杯心茫然,增年翻是减吾年。
荆钗劝酒仍祝愿,但愿尊前且强健;君看今岁旧交亲,大有人无此杯分!
老翁饮罢笑捻须明朝重来醉屠苏。