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《二子读诗戏成》全文
宋 / 叶茵   形式: 五言律诗  押[先]韵

翁琢五七字,儿亲三百篇。

要知皆学力,未可以言传。

得处有深浅,觉来无后先。

殊途归一辙,飞跃自鱼鸢。

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拼音版原文全文
èrshīchéng
sòng / yīn

wēngzhuóérqīnsānbǎipiān

yàozhījiēxuéwèiyánchuán

chùyǒushēnqiǎnjuéláihòuxiān

shūguīzhéfēiyuān

鉴赏

这首诗是叶茵在宋代创作的,名为《二子读诗戏成》。从诗的内容来看,反映了诗人对学习和教育的独到见解。

“翁琢五七字,儿亲三百篇。”这里用“翁”指代年长之人,而“五七字”可能暗示着儒家經典《易經》中的五行、七星。诗中提到的“儿亲三百篇”,则是形容孩子们对学习的热爱,仿佛每一篇文章都像亲朋好友一样亲近无间。

“要知皆学力,未可以言传。”这两句强调了知识和智慧的获得完全依赖于个人的学习努力,而非简单的口头相传。诗人通过这样的表述,强调了实践与自我探索在获取知识中的重要性。

“得处有深浅,觉来无后先。”这两句则是在谈论学习过程中对知识的掌握程度是多层次的,有深入浅出的区别。同时,“觉来”一词意味着对事物的认识和领悟,并不受时间先后的限制。

“殊途归一辙,飞跃自鱼鸢。”这两句则是在比喻学习者虽然起点不同,但最终都能达到知识的统一真理。诗人通过形象地将“殊途”比作不同的路径,“一辙”比作同一条车辙,而“飞跃自鱼鸢”则是借用了古代神话故事中的鸟类,强调学习者能够像这些神鸟一样,超越常规,达至更高的境界。

总体而言,这首诗通过对学习态度和方法的思考,传递出一种积极向上、不断探索的教育理念。

作者介绍

叶茵
朝代:宋   字:景文   籍贯:吴江笠泽

吴江笠泽人,字景文。不慕荣利,萧闲自放,名其所居曰“顺适堂”,与徐玑、林洪相唱和。其诗闲雅清矫,与魏野、林逋风格相近,如《古意》、《竹风水月》等多为淡泊清雅之作。著《顺适堂吟稿》五卷。 
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