束带朝尚早,蓬门未脱扃。
短篱潜落月,老树带孤星。
隐几貂裘黑,开编竹简青。
子云非执戟,何以得穷经。
束带朝尚早,蓬门未脱扃。
短篱潜落月,老树带孤星。
隐几貂裘黑,开编竹简青。
子云非执戟,何以得穷经。
这首诗描绘了一位士人清晨起床准备学习的景象。"束带朝尚早,蓬门未脱扃"表明天色还早,门扇上还挂着夜间的锁链,环境静谧而安宁。"短篱潜落月,老树带孤星"则是通过月光和星辰来渲染氛围,营造出一个清冷和神秘的夜晚转向晨曦的过渡。
"隐几貂裘黑,开编竹简青"一句中,“隐几”暗示着书案之上布满了墨香,而“貂裘”则是用来比喻文人的学问深厚。"开编竹简青"表达了诗人对古籍的研读和钻研,以及对知识的追求。
最后两句“子云非执戟,何以得穷经”,通过子云不持戟(古代武士出征时所拿的武器)来比喻自己不是武夫,而是专心致志地研究儒家经典。这表明诗人对学问的执着和对传统文化的尊崇。
整首诗通过细腻的情景描写,展现了诗人淡泊名利、专注学术的生活态度,以及他对知识深入浅出的追求。