乱山争夕阳。
- 鉴赏
在这首诗中,诗人以“乱山争夕阳”为题,描绘了一幅山峦起伏、夕阳西下的壮丽景象。通过“争”字,赋予了静止的山峦以动态感,仿佛群山竞相追逐着即将消失的夕阳,营造出一种紧张而热烈的氛围。这种生动的描写,不仅展现了自然界的壮美,也暗示了时间的流逝和生命的短暂,引人深思。整句简洁有力,意境深远,体现了诗人对自然景观敏锐的观察力和深刻的艺术感悟。
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金台别意图
荆南山水清且幽,钟英毓秀多儒流。
易君抱负更磊落,翩翩文采珊瑚钩。
髫年讲学郡庠里,旦夕孜孜究经史。
去年折得蟾宫枝,烨烨才名动都鄙。
朅来鼓箧游辟雍,桥门观听何从容。
纳交得友天下士,器业日广德愈充。
今春校艺南宫下,乙榜荣登倍声价。
拜官典教出名藩,文星炳焕人争讶。
朋簪追饯驻金台,台畔离筵迤逦开。
金杯错落玉壶倒,凤笙龙管声相催。
潞州昔是繁华地,俗厚民淳敦礼义。
人物犹称豫让贤,山川独数壶关异。
嗟人所患在为师,能习旧闻新亦知。
惟学不厌诲不倦,传道解惑何难为。
胡瑗昔教苏湖学,分经治事大振作。
至今史传称楷模,赫赫声华俨犹昨。
勉旃此去继其踪,弘开绛帐临春风。
济济青衿列讲下,辨疑析难咸畅通。
多君质美年方艾,志蕴经纶镇长在。
暂将时雨化菁莪,廊庙需材应有待。
《金台别意图》【明·罗亨信】荆南山水清且幽,钟英毓秀多儒流。易君抱负更磊落,翩翩文采珊瑚钩。髫年讲学郡庠里,旦夕孜孜究经史。去年折得蟾宫枝,烨烨才名动都鄙。朅来鼓箧游辟雍,桥门观听何从容。纳交得友天下士,器业日广德愈充。今春校艺南宫下,乙榜荣登倍声价。拜官典教出名藩,文星炳焕人争讶。朋簪追饯驻金台,台畔离筵迤逦开。金杯错落玉壶倒,凤笙龙管声相催。潞州昔是繁华地,俗厚民淳敦礼义。人物犹称豫让贤,山川独数壶关异。嗟人所患在为师,能习旧闻新亦知。惟学不厌诲不倦,传道解惑何难为。胡瑗昔教苏湖学,分经治事大振作。至今史传称楷模,赫赫声华俨犹昨。勉旃此去继其踪,弘开绛帐临春风。济济青衿列讲下,辨疑析难咸畅通。多君质美年方艾,志蕴经纶镇长在。暂将时雨化菁莪,廊庙需材应有待。
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