俎豆堂开系所思,丹枫露冷正秋时。
昔年立雪人如在,此日吟风客自知。
渺渺长川迷古渡,悠悠世路共心期。
庭阶不尽迟回意,千载真传为语谁。
俎豆堂开系所思,丹枫露冷正秋时。
昔年立雪人如在,此日吟风客自知。
渺渺长川迷古渡,悠悠世路共心期。
庭阶不尽迟回意,千载真传为语谁。
这首诗描绘了在秋天的一个特定时刻,诗人邹元标在俎豆堂内追思往事的情景。首联“俎豆堂开系所思,丹枫露冷正秋时”点明地点与时节,以“丹枫”和“露冷”渲染出深秋的氛围,暗示着诗人内心的沉静与思考。颔联“昔年立雪人如在,此日吟风客自知”运用典故,表达了对过去师友情谊的怀念,以及对当下心境的理解与共鸣。
颈联“渺渺长川迷古渡,悠悠世路共心期”进一步深化情感,通过描绘辽阔的河流与遥远的渡口,象征着人生的旅途漫长而未知,但诗人与心中所期的目标保持着一致的方向。尾联“庭阶不尽迟回意,千载真传为语谁”则表达了诗人对于传承与沟通的渴望,即使是在千年之后,也希望能够有人理解并延续这份情感与智慧。
整体而言,这首诗通过对自然景象的细腻描绘,以及对个人情感与哲理的深刻探讨,展现了诗人对过往的缅怀、对当下的体悟,以及对未来传承的期待,体现了明代文人的深厚人文情怀与哲学思考。
一□青春正及笄。蕊珠仙子下瑶池。
箫吹弄玉登楼月,弦拨昭君未嫁时。
云体态,柳腰肢。绮罗活计强相随。
天教谪入群花苑,占得东风第一枝。
清晓骑白鹿,直上桐柏山。
山环若城郭,琪树郁参天。
青猿导我路,如入崆峒巅。
瑶草被阪绿,琼蕊凌霜繁。
旁瞰老子宫,玲珑隐林閒。
垩栋天马出,绛柱彫龙盘。
喜与冥寂士,共谈秋水篇。
散发松下啸,拂霞石上眠。
赠我玄玉膏,相期淩紫烟。