一片花飞未减春,方来赪紫盖如云。
新晴剩拟扶鸠杖,试探芳辰有几分。
一片花飞未减春,方来赪紫盖如云。
新晴剩拟扶鸠杖,试探芳辰有几分。
这首诗描绘了一个春日的景象,开篇“一片花飞未减春”表达了一种春意盎然、花开不息的情景。接着,“方来赪紫盖如云”则写出了春天鲜艳的颜色,如同紫色的云朵一般覆盖了大地。这两句通过对比和夸张的手法,强调了春日里花的繁盛与美丽。
“新晴剩拟扶鸠杖”一句,则转向诗人自己的行为,新晴指的是初晴之后的天气,诗人准备拿起手中的拐杖去散步。这里的“鸠杖”通常是老年人的随身物品,而在此处则被用来描绘诗人悠然自得的情态。
最后,“试探芳辰有几分”表达了诗人对春天美好时光的珍惜和感受,通过“试探”的动作,传达出一种细腻而深情的体验。整首诗以轻盈流畅的语言,捕捉了春日里的生机与活力,同时也展现了诗人对自然美景的独特感悟和享受。
迟日函窗,是谁将白玉,斜倚珊瑚。
多应踏青倦也,醉软流苏。
胭霞黛月,尽教人、拟尽名姝。
但拟到,含情盼处,悭人两点明珠。
此际芳魂有梦,纵不迷楚岫,应在蓬壶。
贪他海棠未醒,莫倩人扶。
清泉香烬,怕衾寒、轻覆罗襦。
空自有,鸳鸯绣谱,却教半冷红麸。
若拙若愚,若慵若懒,若呆若痴。
只这底便是,造玄日用,果行得去,密应神机。
学解见知,声闻圆觉,增长根尘塞肚皮。
都无用,但死心塌地,寿与天齐。金仙不在天西。
那碧眼胡儿不必题。
问性宗一着,从空自悟,命基上事,务实为基。
虚实相通,有无交入,混合形神圣立跻。
禅天净,看云藏山岳,月照松溪。
孤山岁晚,石老树查牙。逋仙去。谁为主。自疏花。
破冰芽。乌帽骑驴处。近修竹,侵荒藓,知几度。
踏残雪,趁晴霞。空谷佳人,独耐朝寒峭,翠袖笼纱。
甚江南江北,相忆梦魂赊。水绕云遮。思无涯。
又苔枝上,香痕沁,幺凤语。冻蜂衙。
瀛屿月,偏来照,影横斜。瘦争些。
好约寻芳客,问前度,那人家。重呼酒。摘琼朵。
插鬓鸦。唤起春娇扶醉,休孤负锦瑟年华。
怕流芳不待,回首易风沙。吹断城笳。
画檐丛翠凌霄,暮云还送西山雨。
千年陈迹,一时胜概,东南宾主。
佩玉鸣銮,西风吹入,江声柔橹。
漫登临赢得,征鞍倦客,离思乱,乡心苦。
一梦繁华何许。空留得悲凉今古。
雄文健笔,星辉日映,鬼呵神护。
倚遍阑干,有心也待,留题新句。
见一双白鸟,苍烟影里,背人飞去。