乍学琵琶已断肠。锦绦银甲玉悬珰。
春风琼树声逾稳,秋水芙蓉字亦香。
微敛笑,浅句妆。何须重觅杜韦娘。
休教月底清歌去,怕趁行云上凤凰。
乍学琵琶已断肠。锦绦银甲玉悬珰。
春风琼树声逾稳,秋水芙蓉字亦香。
微敛笑,浅句妆。何须重觅杜韦娘。
休教月底清歌去,怕趁行云上凤凰。
这首元代张翥的《鹧鸪天》描绘了一位女子学习琵琶技艺的场景,以及她独特的音乐魅力。"乍学琵琶已断肠",初学琵琶就已能深深打动人心,展现了她的天赋和情感投入。"锦绦银甲玉悬珰",通过华丽的服饰和配饰,烘托出她的高贵气质。
"春风琼树声逾稳",比喻她的琵琶演奏如同春风吹过琼树枝头,声音稳定而优美。"秋水芙蓉字亦香",进一步形容她的歌声如秋水般清澈,吐字间带着芬芳。"微敛笑,浅句妆",描绘她轻笑间流露出的羞涩和细致的妆容。
"何须重觅杜韦娘",暗示她的音乐才华不亚于唐代著名的琵琶女杜韦娘。"休教月底清歌去",表达了对她的歌声不愿轻易流逝的珍视。"怕趁行云上凤凰",以凤凰为喻,寓意她的音乐高雅,如同行云流水般飘逸。
整体来看,这首词赞美了女子的音乐才华和独特气质,同时也流露出对她的欣赏和留恋之情。
良宵明月为谁好,记得初来正合夜。
城头火客喏不断,花上鹊栖惊欲下。
更深未觉单衣怯,风细只疑清露泻。
漂流南北心已老,绵历间关身自亚。
伤心黄卷不相契,过眼青春难更借。
那知交臂辄深扃,骤学问囚谁与谢。
家书杳邈隔重岭,客饭酸咸真传舍。
慇勤儿女置只鲤,璀璨盘蔬胜木蔗。
定知何日遂能归,却忆今朝真可怕。
解衣就枕已多三,喘咄多言翻自骂。
自越趋儒林,由吴两江渡。
四年如退之,疏慵傲名数。
西风今又来,庭柯泣珠露。
荣枯几番新,閒日常自度。
誓为天汉游,捣药看玉兔。
逆行非吾心,焉用忧日暮。
典籍犹可捐,宁雕子云赋。
万事归自然,所得先去故。
洒落桐庐君,高源欲东赴。
外物非所谋,此学良足据。
但以中致虚,元气腹当饫。
壮怀感暮秋,群动还太素。
宋玉悲何为,忘失聊适屦。
咸阳获重之明年,五月端午予泛船。
二闸新成洞常润,组练直贯吴松川。
淮南柁师初入浙,借问邑里犹茫然。
茶经旧说慧山泉,海内知名五十年。
今日亲来酌泉水,一见信异传闻千。
置茶适自建安到,青杯石臼相争先。
辗罗万过玉泥腻,小瓶蟹眼汤正煎。
乳头云脚盖盏面,吸嗅入鼻消睡眠。
涤釜操壶贮甘液,缄题远寄朱门宅。
仙人见水是琉璃,乃知陆羽非凡客。