岁序从教自改更,老天有意活苍生。
一冬晴暖雨全少,三日阴寒雪不成。
谩拥地炉然榾柮,每忧时事验欃枪。
庭前问讯枯梅树,怕有南枝绽玉英。
岁序从教自改更,老天有意活苍生。
一冬晴暖雨全少,三日阴寒雪不成。
谩拥地炉然榾柮,每忧时事验欃枪。
庭前问讯枯梅树,怕有南枝绽玉英。
这首诗描写了一个罕见的冬日晴朗景象,通过对比常态天气和实际情况,抒发了诗人对自然与生命的感悟。诗人指出岁序(时间流转)似乎有意改换,老天(上天或自然)有活跃苍生的美好愿望。这一表述充满了对生机与希望的赞美。
接下来的“一冬晴暖雨全少,三日阴寒雪不成”则具体描述了这一特殊的冬日气候。平常冬季应当阴冷且可能有雪,但此时却是晴朗而温暖,无雨,连续三天也未曾形成雪花。这是对自然界罕见现象的一种描绘,也凸显了诗人对于这一非典型冬日的惊讶与欣赏。
“谩拥地炉然榾柮,每忧时事验欃枪”则转向内心感受,诗人在寒冷中围坐于地炉旁取暖,手中拿着炭火用的铁叉(欃枪),这些细节描绘出诗人在这特殊冬日的生活状态,以及他对时事的忧虑。这里“榾柮”指的是烧火用的小木片和炭火,而“验欃枪”则表明诗人的心境并不完全平静。
最后,“庭前问讯枯梅树,怕有南枝绽玉英”展现了诗人对大自然的关切。即便在这晴朗而暖和的冬日,诗人依旧关注着庭前的枯梅树,担心它们是否已经开始萌芽(绽玉英),这种细腻的情感与观察,不仅体现了诗人的敏锐,更透露出他对生命力与季节变迁的深切理解。
谁念独坐愁,日暮此南楼。
云去舜祠闭,月明潇水流。
猿声何处晓,枫叶满山秋。
不分匣中镜,少年看白头。