紫凤飞南海,徘徊恋天池。
岂无三珠树,归守椅梧枝。
逢君问出处,所需在明时。
本期千仞翔,览德而下之。
文采非惊世,宁为燕雀欺。
尝闻帝王代,衔图及鸣岐。
时哉不我与,蒙议于德衰。
稻粱不肯啄,终岁常苦饥。
东园琅玕实,倘许共来仪。
紫凤飞南海,徘徊恋天池。
岂无三珠树,归守椅梧枝。
逢君问出处,所需在明时。
本期千仞翔,览德而下之。
文采非惊世,宁为燕雀欺。
尝闻帝王代,衔图及鸣岐。
时哉不我与,蒙议于德衰。
稻粱不肯啄,终岁常苦饥。
东园琅玕实,倘许共来仪。
这首诗以翔凤自喻,表达了诗人对理想与现实、个人抱负与社会环境之间矛盾的深刻思考。诗中翔凤的形象象征着诗人的高洁志向与追求,它虽有三珠树之果,却宁愿守在椅梧枝上,象征着诗人宁愿坚守自己的理想而不愿随波逐流。诗人通过与汪公干的问答,表达了对明时的期待,希望能在清明的时代实现自己的理想。
“逢君问出处,所需在明时”,表明诗人渴望在清明的政治环境中实现自己的抱负。接着,“本期千仞翔,览德而下之”则表达了诗人立志高远,希望在道德的引领下飞翔千仞之高的理想境界。
“文采非惊世,宁为燕雀欺”一句,诗人以文采自比,强调自己的才华不应被世俗所轻视,即使身处低微,也不愿被小人所欺侮。这反映了诗人对自身价值的坚定信念。
“尝闻帝王代,衔图及鸣岐”暗示了诗人对于历史更迭、帝王兴替的理解,认为真正的帝王会重视贤才,如同凤凰一样,能识别并接纳贤士。
然而,“时哉不我与,蒙议于德衰”则揭示了诗人面对现实的无奈与失望,感叹时机未到,社会风气衰败,贤才难以得到应有的重视与赏识。
最后,“稻粱不肯啄,终岁常苦饥”以鸟儿不吃稻米、终年饥饿的比喻,形象地表达了诗人面对困境时的坚持与苦楚。“东园琅玕实,倘许共来仪”则寄希望于未来,期待在美好的环境中与贤者共享礼乐,共同实现理想。
整体而言,这首诗通过对翔凤形象的描绘,展现了诗人高尚的情操、远大的理想以及对现实的深刻反思,体现了明代文人士大夫的精神风貌。
玉斝春风暖。尽宵深、炉香飘尽,烛花烧短。
店月桥霜经行处,缕缕梦魂谁管。
向竹里、今番重款。
别泪青衫痕犹凝,料琵琶、听彻歌声软。
闲细数,雁程缓。征尘写入江南怨。
自沈吟、紫箫非旧,翠衾空展。
燕麦元都无人问,况是素弦声断。
更休诉、京华游倦。
鸥鹭江湖还漂泊,甚闲云、容易随舒卷。
回首处,晋陵远。
青娥试手,剪秋痕、洗出几棱寒玉。
十丈瑶阶清似水、飞下仙鬟钿雀。
碾得烟松,措将月软,一搦冰华绿。
香奁颤处,纤纤新样难学。
果然光晕珠翘,缃欹晶枕,影亸琼枝弱。
风露谁家庭院里,闹扫残妆初浴。
拾翠人归,坠钗声定,蓦记年时约。
搔头慵整,夜凉帘外花落。
离肠一寸,化万千红豆。底事花前又分手。
便不曾春去、已是无憀,况又到,深院月黄时候。
玉鹅衾底梦,酒雨香云,薄福箫郎怎消受。
无计赎珍珠、待说成名,可知道、甚时能彀。
便侥幸双栖、也生愁,看半搦弓腰,恁般纤瘦。
嵯峨壁立,是洪荒何世,撮尘造汝。
名号不跻衡华列,混绝虚嚣盘古。
拔地千寻,距天一尺,高纳群峰俯。
披裘狂客,应能七二同数。
遥怜安石东山,风流裙屐,哀乐中年路。
勉把新亭閒涕抑,莫办苍生霖雨。
凿空迟通,触周稽伐,谁省愚公苦。
黄冠归去,可怜丘壑无主。
帝里正浓春,有香山,逸老蓉湖归客。
鹤发未垂丝,偏梦回、故国绿蓑青笠。
为霖已遍,关心只系闲风月。
一曲梁溪堪把钓,疏雨杏花渔笛。
城南烟缕初匀,恰风和、上巳羽觞时节。
胜侣集簪裾,离筵启、还似冶原将别。新荷骤雨。
繁声可记红牙拍。
滑笏江流公去矣,此会年年应说。