送尔珠江去,悠悠有所期。
腹充书可曝,心苦砚能知。
渥水驹千里,郗家桂一枝。
秋风看得意,佳讯慰慈帷。
送尔珠江去,悠悠有所期。
腹充书可曝,心苦砚能知。
渥水驹千里,郗家桂一枝。
秋风看得意,佳讯慰慈帷。
这首诗是明代诗人韩日缵所作的《送二弟秋试(其二)》。诗中充满了对弟弟参加科举考试的殷切期望与深情关怀。
首句“送尔珠江去,悠悠有所期”,诗人以珠江为背景,将弟弟的离别描绘得既壮阔又充满期待。珠江作为南方的重要河流,象征着远方与未知,同时也寄托了诗人对弟弟未来的无限憧憬。
接着,“腹充书可曝,心苦砚能知”两句,通过描述弟弟准备考试的情景,展现了他对知识的渴望和对学业的执着。腹充书,意味着书籍丰富,饱读诗书;心苦砚,暗示了他为了学业而付出的心血与努力,如同砚台在研磨中承受压力一般。
“渥水驹千里,郗家桂一枝”运用了两个典故,表达了对弟弟才能的肯定与期待。渥水驹千里,出自《史记》,比喻人才出众,如千里马般卓越;郗家桂一枝,则借用了郗鉴选婿的故事,暗喻弟弟有望成为杰出的人才,如同郗家选中的那枝桂树一样珍贵。
最后,“秋风看得意,佳讯慰慈帷”表达了诗人对弟弟考试成功的美好祝愿。秋风代表着收获的季节,预示着弟弟的努力终将得到回报;佳讯慰慈帷,则是说如果弟弟传来好消息,将会让母亲感到欣慰和喜悦。
整首诗情感真挚,既有对弟弟的深切关怀,也蕴含了对未来的美好期待,体现了深厚的亲情与对知识的尊重。
谁家女儿楼上头,指挥婢子挂帘钩。
林花撩乱心之愁,卷却罗袖弹箜篌。
箜篌历乱五六弦,罗袖掩面啼向天。
相思弦断情不断,落花纷纷心欲穿。
心欲穿,凭栏干。相忆柳条绿,相思锦帐寒。
直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊。
我有娇靥待君笑,我有娇蛾待君扫。
莺花烂熳君不来,及至君来花已老。
心肠寸断谁得知,玉阶幂历生青草。
帝里无成久滞淹,别家三度见新蟾。
郤诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪沾。
溪上却思云满屋,镜中惟怕雪生髯。
病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占。
雾雨十年同隐遁,风雷何日振沈潜。
吁嗟每被更声引,歌咏还因酒思添。
客舍正甘愁寂寂,郡楼遥想醉恹恹。
已闻铃阁悬新诏,即向纶闱副具瞻。
济物便同川上楫,慰心还似邑中黔。
观星始觉中郎贵,问俗方知太守廉。
宅后绿波栖画鹢,马前红袖簇丹襜。
闲招好客斟香蚁,闷对琼花咏散盐。
积冻慢封寒霤细,暮云高拔远峰尖。
讼堂无事冰生印,水榭高吟月透帘。
松下围棋期褚胤,笔头飞箭荐陶谦。
未知匣剑何时跃,但恐铅刀不再铦。
虽有远心长拥彗,耻将新剑学编苫。
才惊素节移铜律,又见玄冥变玉签。
百口似萍依广岸,一身如燕恋高檐。
如今正困风波力,更向人中问宋纤。
《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》【唐·韦庄】帝里无成久滞淹,别家三度见新蟾。郤诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪沾。溪上却思云满屋,镜中惟怕雪生髯。病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占。雾雨十年同隐遁,风雷何日振沈潜。吁嗟每被更声引,歌咏还因酒思添。客舍正甘愁寂寂,郡楼遥想醉恹恹。已闻铃阁悬新诏,即向纶闱副具瞻。济物便同川上楫,慰心还似邑中黔。观星始觉中郎贵,问俗方知太守廉。宅后绿波栖画鹢,马前红袖簇丹襜。闲招好客斟香蚁,闷对琼花咏散盐。积冻慢封寒霤细,暮云高拔远峰尖。讼堂无事冰生印,水榭高吟月透帘。松下围棋期褚胤,笔头飞箭荐陶谦。未知匣剑何时跃,但恐铅刀不再铦。虽有远心长拥彗,耻将新剑学编苫。才惊素节移铜律,又见玄冥变玉签。百口似萍依广岸,一身如燕恋高檐。如今正困风波力,更向人中问宋纤。
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解薜登天朝,去师偶时哲。
岂惟山中人,兼负松上月。
宿昔同游止,致身云霞末。
开轩临颍阳,卧视飞鸟没。
好依盘石饭,屡对瀑泉渴。
理齐小狎隐,道胜宁外物。
舍弟官崇高,宗兄此削发。
荆扉但洒扫,乘闲当过歇。
碧落风烟外,瑶台道路赊。
如何连帝苑,别自有仙家。
此地回鸾驾,缘溪转翠华。
洞中开日月,窗里发云霞。
庭养冲天鹤,溪流上汉查。
种田生白玉,泥灶化丹砂。
谷静泉逾响,山深日易斜。
御羹和石髓,香饭进胡麻。
大道今无外,长生讵有涯。
还瞻九霄上,来往五云车。
谢傅堂前音乐和,狗儿吹笛胆娘歌。
花园欲盛千场饮,水阁初成百度过。
醉摘樱桃投小玉,懒梳丛鬓舞曹婆。
再来门馆唯相吊,风落秋池红叶多。
润色鸿业寄贤才,叨居右弼愧盐梅。
运筹帷幄荷时来,职掌图籍滥蓬莱。
两司谬忝谢钟裴,礼乐铨管效涓埃。
陈师振旅清九垓,欣承顾问侍天杯。
衔恩献寿柏梁台,黄缣青简奉康哉。
鲰生侍从忝王枚,右掖司言实不才。
宗伯秩礼天地开,帝歌难续仰昭回。
微臣捧日变寒灰,远惭班左愧游陪。