曾曳长裾何处门,楚声悲壮不堪闻。
侵陵急景东都雪,触忤新愁南浦云。
未信书生歌岳岳,要令天子禅云云。
少年持许今安在,拭目翱翔鸳鹭群。
曾曳长裾何处门,楚声悲壮不堪闻。
侵陵急景东都雪,触忤新愁南浦云。
未信书生歌岳岳,要令天子禅云云。
少年持许今安在,拭目翱翔鸳鹭群。
这首诗是宋代诗人刘跂所作的《用公允韵送介叔东归》。诗中描绘了送别友人时的复杂心情与对未来的忧虑。
首句“曾曳长裾何处门”,以“曳长裾”这一动作,形象地展现了友人过去在官场或社会中的地位和身份,暗示其曾经的辉煌与荣耀。然而,“何处门”则透露出一种迷茫与失落感,似乎在问友人过去的辉煌是否还有归处。
“楚声悲壮不堪闻”一句,运用楚辞的风格,表达了对友人离去的哀伤之情。这里的“楚声”不仅指友人的离别之音,也暗含了对友人过去成就的怀念与惋惜。
“侵陵急景东都雪,触忤新愁南浦云”两句,通过自然景象的描写,象征性地表达了时间的紧迫与变化的无常。东都的雪和南浦的云,既是季节更替的自然现象,也是人生旅途中的转瞬即逝与难以预料。这里既有对友人未来路途艰难的担忧,也有对时光流逝、岁月不待人的感慨。
“未信书生歌岳岳,要令天子禅云云”两句,运用了夸张的手法,表达了对友人才华的肯定与期望。书生的“歌岳岳”象征着友人的雄心壮志与高远理想,而“天子禅云云”则是对友人能够影响甚至改变国家大事的期待。这两句既是对友人能力的认可,也蕴含了对友人未来可能遭遇的挑战与困难的担忧。
最后,“少年持许今安在,拭目翱翔鸳鹭群”两句,以反问的形式表达了对友人现状的关切与对未来的期待。这里“少年持许”既是对友人年轻时抱负的回忆,也是对友人现在处境的疑问。而“拭目翱翔鸳鹭群”则寄寓了对友人能够克服困难、展翅高飞的美好祝愿。
整体而言,这首诗通过对友人离别时的情感描绘,以及对友人未来命运的深切关怀,展现了深厚的友情与对友人未来的无限期许。
琼华怨。还唱万里关山,一声河满。
娟娟纤月蛾眉,故人剩几,年华暗换。况游倦。
愁听恨商悽羽,绪风吟晚。
阿谁省识相思,断肠静夜,红徽翠管。
曾记开元新制,蕊珠宫里,金尊檀板。
回首画堂,银云横带天半。停声待拍,欹住春醪浅。
空江上、峰青未了,伊人不见。旧谱秋零乱。
问谁更解,霓裳片段。城悄疏更短。
除算有虚窗,孤怀难遣。戍楼画角,薄寒吹散。
嫩碧雏青,纤茸细粉,娇春艳照罗绮。
浅醉微眠,轻吟小立,昼静玉楼人起。
莺飘燕泊,问旧日、朱门深闭。
一曲霓裳叠后,瑶台月华如洗。閒愁乱山镜里。
一凄迷、一番憔悴。滴滴转残莲漏,恼人天气。
多恐东风作雨,又怕作、江南断魂地。
付托花神,朱幡料理。
过雨荷香初定,袅丝空际烟。
正小阁、四卷纱笼,蘋飔软、静漾文涟。
沈沈灵坛暮色,凉蟾皎、映竹微露山。
似放翁、借得僧房,臞仙侣、待鹤閒舣船。
静夜月华自娟。耽诗杜老,吟怀白羽江莲。
禁掖钟圆。往时漏,五云边。
月明旧宫无恙,水殿影,照人怜。银潢界天。
秋声万树动,魂黯然。
罗扇恩疏,桃笙凉逗,雁风又到江城。
玉笛新愁,文箫悽怨,可堪尽作秋声。
人閒天上,怅今夜、凄凉四星。
珧纹窗掩,雁胫镫昏,离思深萦。微波著意将迎。
谁信今生,天遣飘零。
银汉迢遥,瑶京修阻,素娥应悔孤清。
镜中鸾影,算草草、新妆照成。
个侬知否,梦雨疑云,难慰多情。
閒居独赋,芳事易阑,忽忽早惊春晚。
隔巷珍丛,误了钿车迎面。迟盻。
恰当门、柳线舒青眼。
似绊著轻飔,不把残红,随雾飘散。绿野留池馆。
又代谢云烟,种桃人远。香火销沈,冷锁碎苔尘满。
谁遣。吊荒祠、顿觉风流断。
只剩得、花前病客,梦春明曾见。