离迷禾黍向南村,惭愧担簦五柳门。
十载低颜随燕雀,半生孤眼横乾坤。
先生有道青云上,今日从游皂帽尊。
虞夏高歌人未老,无边风雨正黄昏。
离迷禾黍向南村,惭愧担簦五柳门。
十载低颜随燕雀,半生孤眼横乾坤。
先生有道青云上,今日从游皂帽尊。
虞夏高歌人未老,无边风雨正黄昏。
这首诗描绘了一幅乡村生活与求学场景,表达了诗人对习斋先生的敬仰和自身的感慨。首句“离迷禾黍向南村”,以迷失在稻谷田间比喻自己对学问的追求,指向了南村的习斋先生寓所。诗人感到惭愧,提着简陋的竹篮,来到先生门前,暗示了自己的谦卑和求知的决心。
“十载低颜随燕雀”表达了诗人十年来默默跟随先生,如同低飞的燕雀般勤奋学习,不畏人微言轻。而“半生孤眼横乾坤”则寓言自己一生致力于学问,虽孤独但胸怀天下,目光远大。
“先生有道青云上”赞扬先生道德高尚,犹如青云直上,令人景仰。诗人表达自己有幸能追随先生,如“今日从游皂帽尊”,意指在先生的指导下,自己得以提升身份,如同皂帽尊贵。
最后一句“虞夏高歌人未老,无边风雨正黄昏”寓意深远,借虞舜、夏禹时代的盛世气象,象征学术的繁荣,同时暗示自己虽然年岁渐长,但求学之心不减,面对人生的风雨黄昏,仍怀有壮志豪情。
整体来看,这首诗情感真挚,语言质朴,通过个人经历和对先生的赞美,展现了诗人对学问的执着追求和对师恩的深深感激。
一昨陪锡杖,卜邻南山幽。
年侵腰脚衰,未便阴崖秋。
重冈北面起,竟日阳光留。
茅屋买兼土,斯焉心所求。
近闻西枝西,有谷杉黍稠。
亭午颇和暖,石田又足收。
当期塞雨干,宿昔齿疾瘳。
裴回虎穴上,面势龙泓头。
柴荆具茶茗,径路通林丘。
与子成二老,来往亦风流。
故人昔隐东蒙峰,已佩含景苍精龙。
故人今居子午谷,独在阴崖结茅屋。
屋前太古玄都坛,青石漠漠常风寒。
子规夜啼山竹裂,王母昼下云旗翻。
知君此计成长往,芝草琅玕日应长。
铁锁高垂不可攀,致身福地何萧爽。