沉水飘香透蕊尘,红灯烁烁一枝春。
鼠姑倚槛虽无赖,未肯甘为近侍臣。
沉水飘香透蕊尘,红灯烁烁一枝春。
鼠姑倚槛虽无赖,未肯甘为近侍臣。
这首诗描绘了一幅精美的画面,以沉香木制成的卧屏上,一朵芍药花散发出浓郁的香气,穿透了花瓣上的尘埃,显得格外生动。红灯闪烁,犹如春天的一抹亮色,为这静谧的画面增添了几分热闹与活力。诗人将芍药比作“鼠姑”,意指其娇俏而不失野性,倚靠栏杆时流露出一种略带顽皮的韵味。它虽然不愿轻易屈居近侍的地位,展现出一种独立自主的精神。整体来看,这首诗通过细腻的笔触和生动的比喻,赞美了芍药的高洁品质和独特风姿。
纯甫自捧金鸡赦,归奉严亲五湖社。
闭户初怜此身得,傍人再讶除书下。
毋论当路急需贤,我自凿坏犹劝驾。
繁霜臈作吴门冰,劲节与之斗崚嶒。
畴当鼓枻如渔父,谁不呼舟并李膺。
此时绛灌须辟易,此际屈贾仍冯陵。
承明玺郎初儤直,万里天颜今咫尺。
臣直转彰人主仁,君肥却虑吾民瘠。
光禄艾卿赵宫赞,握手生还玉门色。
赵子夙昔同襟期,艾卿亦忝文字知。
但令朝着有三益,容我衡门歌四维。
君不见发弩健儿纵鼷鼠,又不见埋轮使者宁狐狸。
丈夫有才莫小用,他日舜世肩皋夔。
龙沙沙高压女墙,石函字字生辉光。
龙沙主人七十强,酡颜宣发双瞳方。
主人自爱衣萝薜,不爱君王赐束帛。
主人健走仍健饷,不爱君王赐鸠杖。
有书肯学淮南安,朝宗捧日心长丹。
有儿肯学刘中垒,养得丹砂胜榴子。
东海狂生学面壁,手种蟠桃仅三尺。
他年结核萍实如,要益千秋豫章色。
大道无町畦,万类时并育。
苟非日相啮,焉在伤局促。
余岂工宦人,逝当返空谷。
嗟此尧汤世,三岁谷不熟。
所患已剥肤,岂惟仅蒿目。
矫矫耿寿昌,常平初见属。
涣汗今大号,屯膏古明勖。
窃因有氏言,君以百姓足。
皇天厌元运,英主革其物。
荡雪万象昏,被之以黼黻。
宋公始膺聘,遂尔参密勿。
一草十制成,顿回天颜悦。
远增鸡林织,近补龙衮阙。
青宫重师资,抗表久始决。
金侈疏傅赐,诗荣贺监发。
覆水忽不收,君恩长断绝。
高楼足怡旷,展眺意已穷。
俯身狎鸟道,侧足探虬宫。
回光一乘隙,群玉皆玲珑。
下汇湛湛流,盘石居其中。
雀跃三过之,前复畏蒙茸。
西南一虚窦,隐隐复溶溶。
遥与突星会,迩则天镜通。
幽阒难久留,吾将泛空蒙。