风雨半。春锁绿杨深院。幕浪不翻香穗卷。
轻寒闲便面。归兴新来不浅。勾引闲愁撩乱。
一枕春酲谁与管。晓莺惊梦断。
风雨半。春锁绿杨深院。幕浪不翻香穗卷。
轻寒闲便面。归兴新来不浅。勾引闲愁撩乱。
一枕春酲谁与管。晓莺惊梦断。
这首词描绘了一幅春日清晨的画面。"风雨半"暗示了雨后的清新,"春锁绿杨深院"则展现出庭院深深,绿柳依依的静谧景象。"幕浪不翻香穗卷"运用比喻,将帘幕上的流苏比作波浪,形象地描绘出室内慵懒闲适的气氛。"轻寒闲便面"进一步渲染了微寒的气候,但主人公却在其中享受着闲适。
"归兴新来不浅"表达了主人公对回家的渴望,而"勾引闲愁撩乱"则揭示了内心深处的纷扰情绪。"一枕春酲谁与管"写主人公因春困而难以醒来,无人能解其烦恼。最后以"晓莺惊梦断"收尾,春日清晨的莺啼声打断了他的梦境,更增添了寂寥和无奈的情绪。
整体来看,赵师侠通过细腻的笔触,描绘了一个春日清晨的闲适与落寞交织的场景,展现了词人的情感世界。
逢花驻马尚多情,天不违人旋作晴。
不使近诗增纸价,得知春入凤凰城。
架犁架犁唤春农,布谷布谷督岁功。
黄云压檐风日美,绿针插水雾雨濛。
年丰远近笑语乐,浦涨纵横舟楫通。
东家筑室窗户绿,西舍迎妇花扇红。
我方祭灶彻豚酒,盘箸亦复呼邻翁。
客归我起何所作,孝经论语教儿童。
教儿童,莫匆匆,愿汝日夜勤磨砻,乌巾白纻待至公。
少年喜读书,事业期不朽。
致君颇自许,书卷常在手。
白头乞钟釜,坐使此心负。
朝衙有达午,夕坐或过酉。
文符苦酬对,迎饯厌奔走。
直忧先狗马,岂但凋蒲柳。
永怀简编香,更觉冠冕丑。
饥餐一箪饭,闷酌一卮酒。
吟哦从所好,贫贱亦何有。
余悔已莫追,寄谢故山友。