碧梧青琐地,长系大椿思。
问寝恐迟暮,报君还有时。
洞庭当月出,寒橘映霜垂。
定侍高堂去,扁舟缆钓矶。
碧梧青琐地,长系大椿思。
问寝恐迟暮,报君还有时。
洞庭当月出,寒橘映霜垂。
定侍高堂去,扁舟缆钓矶。
这首诗是明代诗人徐渭为一位名为吴人的给事中归乡庆祝父亲寿辰所作。诗中充满了对亲情的深情厚意和对家庭团聚的渴望。
首句“碧梧青琐地,长系大椿思”,以碧绿的梧桐树和青色的门锁象征着家的温馨与安宁,表达了对家中长辈的深深思念。接下来,“问寝恐迟暮,报君还有时”,则表达了诗人担心时间紧迫,未能及时探望长辈,同时又期待着能有机会回报父母的养育之恩,体现了孝顺之情。
“洞庭当月出,寒橘映霜垂”两句,运用了自然景象来寄托情感。洞庭湖的月夜,寒橘在霜中垂挂,既描绘了一幅宁静而略带凄凉的画面,也暗示了诗人内心的复杂情感,既有对远方家乡的思念,也有对时光流逝的感慨。
最后,“定侍高堂去,扁舟缆钓矶”,表达了诗人决心回到家乡,侍奉双亲,过上与家人共享天伦之乐的生活。这里“定侍高堂去”展现了诗人对家庭责任的承担,而“扁舟缆钓矶”则预示着回归田园生活的愿望,充满了对简单、和谐生活的向往。
整首诗通过细腻的情感描绘和生动的自然景物描写,展现了诗人对家庭、亲情的深厚情感,以及对生活理想的追求,是一首充满人文关怀和情感深度的作品。
四面山形断,楼台此迥临。
两峰高崒屼,一水下淫渗。
凿石西龛小,穿松北坞深。
会当来结社,长日为僧吟。
衰年生侄少,唯尔最关心。
偶作魏舒别,聊为殷浩吟。
白波舟不定,黄叶路难寻。
自此尊中物,谁当更共斟。
仆本修文持笔者,今来帅领红旌下。
不能无事习蛇矛,闲就平场学使马。
军中伎痒骁智材,竞驰骏逸随我来。
护军对引相向去,风呼月旋朋先开。
俯身仰击复傍击,难于古人左右射。
齐观百步透短门,谁羡养由遥破的。
儒生疑我新发狂,武夫爱我生雄光。
杖移鬃底拂尾后,星从月下流中场。
人不约,心自一,马不鞭,蹄自疾。
凡情莫辨捷中能,拙目翻惊巧时失。
韩生讶我为斯艺,劝我徐驱作安计。
不知戎事竟何成,且愧吾人一言惠。
艰我稼穑,载育载亭。随物应之,曷圣与灵。
谓我何凭,惟德之馨。谁云天远,以诚必至。
太清无云,羲和顿辔。于斯烝人,瞻彼非觊。
阴冥倏忽,沛泽咸洎。何以致之,我后之感。
无皋无隰,黍稷黯黯。无卉无木,敷芬黮黤。
黄龙勿来,鸣鸟不思。人和年丰,皇心则怡。
岂与周宣,云汉徒诗。