枇杷雪罩桂天香,棋子丁丁落满堂。
轧得凤头琴未了,蟠桃手夺紫丝囊。
枇杷雪罩桂天香,棋子丁丁落满堂。
轧得凤头琴未了,蟠桃手夺紫丝囊。
这首诗描绘了一幅生动的场景,通过细腻的笔触展现了江南文人雅集的氛围。首句“枇杷雪罩桂天香”以“枇杷雪”和“桂天香”两个意象,巧妙地运用了比喻和拟人手法,不仅描绘了季节的变换——冬日的雪覆盖着枇杷树,而桂花的香气却依然弥漫在空中,营造出一种静谧而又不失生机的景象。这样的描写既体现了诗人对自然之美的细腻观察,也暗示了文人雅士聚会的时节。
次句“棋子丁丁落满堂”则将场景转向室内,通过“棋子丁丁”的声音,形象地表现了棋局进行时的紧张与专注,同时“满堂”二字又强调了参与者的众多和聚会的热闹气氛。这一句不仅展现了文人雅集中的智力竞技,也反映了他们之间的深厚友谊和共同的兴趣爱好。
后两句“轧得凤头琴未了,蟠桃手夺紫丝囊”进一步深化了聚会的氛围。前一句中的“轧得凤头琴未了”描绘了音乐的美妙与持续,凤头琴是古代的一种弦乐器,其音色悠扬,此处通过“轧得”一词,仿佛能听到琴声在空气中回荡,表达了音乐带来的愉悦和沉浸感。后一句“蟠桃手夺紫丝囊”则可能暗喻了某种游戏或竞赛,其中“蟠桃”常被用于神话传说中,象征长寿和吉祥,“紫丝囊”则可能是某种奖品或礼物,通过“手夺”这一动作,展现了参与者间的竞争与欢乐,同时也寓意着友情与合作的精神。
整体来看,这首诗通过丰富的意象和生动的细节,成功地捕捉并展现了文人雅集的温馨、高雅与乐趣,让人仿佛置身于那个充满文化气息的聚会之中,感受到了古人生活的精致与情趣。
隐雾孤城,兼天远水,一抹微云秋色里。
红缨鹗随猎马返,黄芦雁触渔舟起。
满江枫,几村柳,鸟归矣。陇上牧童行迤逦。
田畔老农歌欢喜。共指馀霞散成绮。
开门细看山万叠,登楼忽忆人千里。
坐胡床,吹横笛,徐烹鲤。
桃花开日,有一个、内家妆束。
看几叶春衫,半钩罗袜,兰麝浑身馥郁。
庭畔珊珊环佩响,恁撩乱、憨容堪掬。
便杨柳蛮腰,樱桃素口,伴人幽独。眉蹙。
如何云雨,高唐归速。
听杜宇声声,香魂不返,冷落今春板屋。
弦管轻风,氍毹凉月,无那惨红愁绿。
黄泉下、轻把人人断送,百身何赎。
几年鼎镬风波赋,初衣菟裘才筑。
白云万叠,苍松千笏,清溪一曲。
归去来兮,临流设钓,登山驱犊。
谢邻翁问讯,丁宁寄语,第一事,多栽竹。
人世竟同蕉鹿。梦惊回、黄粱方熟。
天公赐与,一邱一壑,数椽茅屋。
急办长镵,早营圆笠,乐吾盘谷。
笑三闾多事,此身将隐,何劳龟卜。
寸肠万绪,共雨外、际空云乱。
正岸阔波肥,林髡山老,秋味疏襟自道。
暗数平生欢游地,竟半化、狐町狸疃。
知奏表寝陵,清尘原庙,甚时才见?凄断。
青衫旧影,年来都换。
尚倦客文园,穷途兵尉,污面尘埃未浣。
梦里华胥,眼前桑海,长是系情无限。
还又怕,百种思量,化作画帘烟篆。