潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕。
谁向孤舟忆兄弟,坐看连雁度横桥。
潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕。
谁向孤舟忆兄弟,坐看连雁度横桥。
这首诗描绘了一种淡远孤寂的意境,通过对自然景物的细腻描写,抒发了诗人独自漂泊、怀念兄弟之情。
“潇湘浦暖全迷鹤”一句,运用了潇湘(即古代的湖南和江西一带)的地理环境,将水鸟的安居乐业与“迷”字相连,传达了一种恬淡自适的情怀。潇湘之所以能暖,是因为它处在南方,气候温和,从而使得鹤也沉醉于这片宁静。
“逻逤川寒只有雕”则是对比之句,“逻逤川”意指北方的河流,春天来临时依旧寒冷,只有雕(一种猛禽)独自在此盘旋。这里通过生动的对比,强化了南北气候差异,同时也映射出诗人内心的孤寂与坚韧。
“谁向孤舟忆兄弟”一句,直接点出了诗人的情感主题。在这宁静而又凄清的自然环境中,诗人独自乘坐小船,心中不禁浮现起对兄弟的思念。这里的“谁”字,实则是诗人自己,无声地向着那空旷孤寂的世界表达着自己的情感。
最后,“坐看连雁度横桥”一句,则是诗人在此静谧之中,独自坐在船上,看着天际间飞过的雁阵,心中又生出一种超脱世俗的感觉。雁阵如同横亘的桥梁,将天地联结,使得诗人的思绪也随之飘远。
总体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描写和情感的真挚抒发,展现了诗人独自漂泊时的孤寂与怀念,以及面对壮阔山河时的心灵超脱。
性本无修证,命乃有施为。
了明此理,道凭玄牝作根基。
要得谷神不死,好住西南村里,更莫起狐疑。
动静分双用,下手要知时。玩真空,调真息,运真机。
铅生汞产,封闭丹炉炼紫芝。
拨转银河斗柄,抽出坎中一画,直去补南离。
行满功成日,飞步上天墀。
秋入华堂一味清。四山环碧眼双明。
欲送主人天上去。无绪。一尊已带别离情。
洞府桃花常许见。□□。为谁特地惜娉婷。
祗待明年春醉里。偎倚。耳边听唤状元声。