前生问学仰前修,亲发星星禄始谋。
千里束书来北阙,一朝怀牒走南州。
荷衣未改斑衣戏,斗米聊宽负米求。
想见江神能世态,开帆风满送归舟。
前生问学仰前修,亲发星星禄始谋。
千里束书来北阙,一朝怀牒走南州。
荷衣未改斑衣戏,斗米聊宽负米求。
想见江神能世态,开帆风满送归舟。
这首诗是宋代诗人李复的作品,名为《送阳孝章户曹》。从诗中可以看出,这是一首送别之作,诗人通过对朋友过去努力学习、工作和生活细节的回忆,表达了对朋友即将到来的新生活的美好祝愿。
“前生问学仰前修,亲发星星禄始谋。” 这两句描绘了朋友在未来的日子里,将继续他的求学与事业规划,用“仰”和“亲发”形容其对未来充满期待和自信。
“千里束书来北阙,一朝怀牒走南州。” 这两句写出了朋友将远离故土,去往遥远的地方继续他的学业或事业。诗人通过“千里束书”形容其对知识的渴望和准备,而“一朝怀牒走南州”则透露了朋友即将踏上旅程。
“荷衣未改斑衣戏,斗米聊宽负米求。” 这两句表达了诗人对于朋友未来生活的关心。尽管生活可能会有困难(“荷衣未改”暗示生活简朴),但朋友始终保持乐观态度(“斑衣戏”、“斗米聊宽”)。而“负米求”则显示出朋友对美好生活的向往。
“想见江神能世态,开帆风满送归舟。” 最后两句是诗人对于朋友未来的祝愿。诗人希望朋友能够得到神灵的庇护(“想见江神能世态”),并在返回时能够乘着满帆、顺风(“开帆风满送归舟”)平安回到故乡。
整首诗通过对细节的描绘和对未来的美好祝愿,表现出了诗人对于朋友的深厚情感和对其未来生活的美好憧憬。
望气佳哉,蕉林书屋,得宝隋和。
看皋庑家声,天边台斗,彩鸾国色,地上姮娥。
玉燕投怀,石麟露角,更胜珠哥与户哥。
徵兰梦,记五苗丝绣,玉叶金柯。不惟孔释摩挲。
有后稷携来瓜瓞歌。
算学士文章,原名陶谷,将军勋业,也号田禾。
左握干戈,右持俎豆,何似堂封万石多。
询占者,是翁官农父,儿取高科。
明月扬州,正缤纷桂子,飞来瑶阙。
入掌珠圆,产自渥洼丹穴。试听啼为英物。
有多少、瑞云高结。
开汤饼、廿四桥边,玉箫檀口吹彻。弄獐书帖。
京华羁客成一笑,屐齿应折。
慧业文人,早向金闺名揭。今喜书香堪接。
看蓬矢、桑弧初设。
卜他日、谢氏超宗,凤毛检觅重说。
乾坤空洞,是何年营构,尽堪栖息。
万点飞云凭顿放,大道本来充塞。
霁月光风,青山绿树,妙意超形色。
絪缊变化,个中示我安宅。
长笑林下山间,无心世故,一枕眠苍石。
造化斡旋身上事,天地本吾居室。
无去无来,非空非相,泰宇元虚寂。
与君勘破,鸢鱼总是粗迹。