丈室天花不扰魔,题襟重启胜怀多。
百年旧事春明录,一曲清流太液波。
雅集共欣陪杖履,名篇应不废江河。
碧山堂与横云舍,天为公留安乐窝。
丈室天花不扰魔,题襟重启胜怀多。
百年旧事春明录,一曲清流太液波。
雅集共欣陪杖履,名篇应不废江河。
碧山堂与横云舍,天为公留安乐窝。
此诗《史馆重葺舫斋次珊尚书用朱椒堂韵成三律次韵奉和三首(其三)》由清末近现代初的夏孙桐所作,描绘了对历史文献馆修复后,舫斋重焕新生的喜悦之情。
首句“丈室天花不扰魔”,以夸张的手法形容修复后的书房如同天花乱坠,却无一丝扰乱,喻指环境宁静而美好。接着“题襟重启胜怀多”一句,表达了重新开启书房后的喜悦,怀想过去,感慨颇多。
“百年旧事春明录”一句,将书房的历史积淀比作百年往事,如同春日之明,既温暖又充满生机,强调了书房作为历史记录者的重要性。“一曲清流太液波”则以清流比喻书房中流淌的知识之水,如同太液池中的波澜,寓意知识的丰富与深邃。
“雅集共欣陪杖履,名篇应不废江河”两句,描绘了一群文人雅士在书房中聚会的情景,共同欣赏名篇佳作,仿佛这些作品能影响历史的长河,强调了书房对于文化传承的重要作用。
最后,“碧山堂与横云舍,天为公留安乐窝”两句,以碧山堂和横云舍为书房的象征,表达了对书房的赞美,认为上天也为书房留出了一个安乐之所,寓意书房是学者们心灵的归宿,也是知识的殿堂。
整首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,展现了书房作为知识与文化的载体,在历史长河中的重要地位,以及对文人学者精神世界的深刻影响。
一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风。
几层峡浪寒舂月,尽日江天雨打篷。
漂泊渐摇青草外,乡关谁念雪园东。
未知今夜依何处,一点渔灯出苇丛。
朔方烽火照甘泉,长安飞将出祁连。
犀渠玉剑良家子,白马金羁侠少年。
平明偃月屯右地,薄暮鱼丽逐左贤。
谷中石虎经衔箭,山上金人曾祭天。
天涯一去无穷已,蓟门迢递三千里。
朝见马岭黄沙合,夕望龙城阵云起。
庭中奇树已堪攀,塞外征人殊未还。
白雪初下天山外,浮云直向五原间。
关山万里不可越,谁能坐对芳菲月。
流水本自断人肠,坚冰旧来伤马骨。
边庭节物与华异,冬霰秋霜春不歇。
长风萧萧渡水来,归雁连连映天没。
从军行,军行万里出龙庭,单于渭桥今已拜,将军何处觅功名。
清溪曲,一株梅。无人偢睬,独立古墙隈。
莫恨东风吹不到,著意挽春回。
一任天寒地冻,南枝香动,花傍一阳开。
更待明年首夏,酸心结子,天自栽培。
金鼎调羹,仁心犹在,还种取、无限根荄。
管取南州春色,都自此中来。