莫讶书斋小,其中天地宽。
毓成岐嶷粹,立取本原端。
掇拾童科易,恢弘道术难。
好培丛桂种,休作浪花看。
莫讶书斋小,其中天地宽。
毓成岐嶷粹,立取本原端。
掇拾童科易,恢弘道术难。
好培丛桂种,休作浪花看。
这首诗是宋代诗人徐元杰赠予临川胡斗文的一首诗,表达了对丛桂书院的赞誉和对学问追求的期许。首句“莫讶书斋小”以轻描淡写的方式,暗示书房虽小,但内涵丰富,寓意知识的广博与深邃。接着,“其中天地宽”进一步强调了书房虽小,却能容纳广阔的精神世界。
“毓成岐嶷粹,立取本原端”赞美胡斗文的学术根基深厚,学问品质纯正,如同岐山之苗裔,取法于事物的根本和源头。"掇拾童科易,恢弘道术难"则鼓励他从基础学起,逐步提升,同时指出深入理解和弘扬大道之术并非易事,需要不断努力。
最后两句“好培丛桂种,休作浪花看”寄寓了对胡斗文的期望,希望他如精心培育的丛桂般,积累学问,不被表面的浮华所迷惑,始终保持对真理的执着追求。
整体来看,这首诗语言简洁,意境深远,既是对胡斗文的赞扬,也是对学问之道的深刻阐述。
太子擅元良,宫臣命伟长。
除荣辞会府,直宿总书坊。
露湿幽岩桂,风吹便坐桑。
阁连云一色,池带月重光。
叶死兰无气,荷枯水不香。
遥闻秋兴作,言是晋中郎。
地近轻数见,地远重一面。
一面如何重,重甚珍宝片。
自经失欢笑,几度腾霜霰。
此心镇悬悬,天象固回转。
长安秋风高,子在东甸县。
仪形信寂蔑,风雨岂乖间。
凭人报消息,何易凭笔砚。
俱不尽我心,终须对君宴。
春灰今变候,密雪又霏霏。
坐客同心满,流年此会稀。
风成空处乱,素积夜来飞。
且共衔杯酒,陶潜不得归。