眼看春去。便自愁如许。
窗外鹧鸪啼不住,日日风风雨雨。晓来梳洗都慵。
怯寒下了帘栊。帘底落花如梦,有谁解惜残红。
眼看春去。便自愁如许。
窗外鹧鸪啼不住,日日风风雨雨。晓来梳洗都慵。
怯寒下了帘栊。帘底落花如梦,有谁解惜残红。
这首《清平乐》以细腻的情感描绘了春日即将逝去的哀愁与对美好事物消逝的惋惜之情。
首句“眼看春去”直接点明主题,春光渐逝,万物复苏的季节即将结束,引出下文的愁绪。接着,“便自愁如许”,将这种愁绪具体化,仿佛愁绪如同春日的流逝一般,无法阻挡,令人感伤。
“窗外鹧鸪啼不住,日日风风雨雨。”通过窗外的鹧鸪啼叫和连绵不断的风雨,营造出一种凄凉的氛围,进一步加深了愁绪的渲染。鹧鸪的啼声似乎在诉说着春天的离去,而风雨则是自然界对这一变化的直接体现,两者共同构成了春去的景象。
“晓来梳洗都慵,怯寒下了帘栊。”清晨醒来,主人公没有了梳妆打扮的兴致,而是因为对寒冷的畏惧,关上了窗帘。这里不仅表现了主人公内心的懒散,更暗示了她对春去的无奈和逃避。梳洗慵懒,反映了她对美好时光逝去的无力感;怯寒关窗,则是对外界变化的一种自我保护,试图在内心深处留住春天。
“帘底落花如梦,有谁解惜残红。”最后一句将情感推向高潮。落花在帘底飘零,如同梦境般虚幻,又如同残红般易逝。这不仅是对自然现象的描述,更是对美好事物消逝的感慨。在这样的场景中,似乎无人能理解或珍惜这些即将凋零的花朵,表达了主人公内心的孤独和哀愁。
整体而言,《清平乐》通过细腻的描写和丰富的意象,展现了春日即将逝去时的愁绪与对美好事物消逝的惋惜,情感真挚,意境深远。
鼓声霜晓寒,冠盖满衢路。
诏书日边到,使君朝天去。
攀车愿公留,稚耋纷无数。
信哉慈父母,赤子中心慕。
七州浙江东,此邦亦蕃庶。
使君手拊摩,白发缘汝故。
明时急良猷,此行那能驻。
眷眷公岂忘,江城一回顾。
少日胸中万丈虹,著书老尚有新功。
同乡我惜知君晚,善士天胡赋此穷。
无椁去年悲孔鲤,有家何地客梁鸿。
秋风萧瑟行吟里,应有中郎识爨桐。
维舟下牢关,散策上西岭。
天风吹我裳,恍惚非人境。
丹崖翠壁明空山,呀然洞府葱茏间。
珊瑚为门玉为里,石骨千年凝绿髓。
伏龙奇鬼相回环,窗户玲珑五云起。
风马霓旌去不留,棋床丹灶岩之幽。
流水潺潺山寂寂,时有野鹤飞迎客。
提携琴酒聊一欢,呼取渔樵任争席。
日暮欲归归路迷,襟期浩荡谁当知。
好种桃花便终老,更寻何处武陵溪。