塞山如罫孰为畬,书屋高无须蠹书。
每事惜阴较分寸,常思克已拟耘锄。
芸窗旦夕堪容与,灵囿烟云恒跂予。
设以农功喻学业,祇求多稼不求馀。
塞山如罫孰为畬,书屋高无须蠹书。
每事惜阴较分寸,常思克已拟耘锄。
芸窗旦夕堪容与,灵囿烟云恒跂予。
设以农功喻学业,祇求多稼不求馀。
这首诗是清朝乾隆皇帝弘历所作的《经畬书屋叠前韵》。诗中以“塞山如罫孰为畬”开篇,巧妙地将自然景观与农耕生活相联系,形象地描绘出书屋周围环境的宁静与和谐。接着,“书屋高无须蠹书”一句,既表达了对书屋环境的赞美,也暗含了对书籍保护的重视。
“每事惜阴较分寸,常思克已拟耘锄”,这两句诗强调了时间的宝贵和自我约束的重要性,将读书治学比作农夫耕作,需要精打细算,勤勉不懈。诗人通过“芸窗旦夕堪容与,灵囿烟云恒跂予”表达自己在书屋中的生活状态,仿佛置身于一片充满灵性的园林之中,与自然和谐共处,享受着阅读带来的乐趣。
最后,“设以农功喻学业,祇求多稼不求馀”则进一步深化了主题,将学习与农耕相提并论,强调了勤奋努力和实际成果的价值,而不追求虚名浮利。整首诗通过对书屋生活的细腻描绘,展现了诗人对学问的热爱和对人生哲理的深刻思考。
天命无不全,人事每自伤。
譬如摩尼珠,宛转有馀光。
藻饰不能加,尘垢岂有亡。
世人未尝识,姑射手自将。
我公体自然,率性非勉强。
驰驱四十年,不入忧患场。
晚岁事蒙养,敛退就此堂。
小儒岂知道,宿昔窥门墙。
申屠师无人,无足亦自忘。
如逢郑执政,一笑先生傍。
首如狸,尾如牛,攀条捷险如猱猴。
橘柚为浆栗为糇,筋肉不足惟膏油。
深居简出善自谋,寻踪发窟并执囚,蓄租分散身为羞。
松薪瓦甑烝浮浮,压入糟盎肥欲流,熊肪羊酪真比俦。
引箸将举讯何尤,无功窃食人所仇。
昔我过嵩阳,秋高日重九。
晨邀同行客,共举登高酒。
藤鞋生胼胝,一览河山富。
封坛土消尽,中夜扪星斗。
下山双足废,欲上知难又。
回首烟云中,隐约见岩岫。
未老约来游,何意七十后。
吾儿性静默,丞邑山路口。
秋暑山尚烦,冬雪山方瘦。
春山利游观,安舆即迎父。
经冬无雪麦不死,秋雨过多深入土。
人言来岁定无麦,农父掉头笑不许。
清明雨足麦欣欣,旋敕奴婢修破囷。
大麦过期当半熟,小麦未晚犹十分。
东家西舍发陈积,十钱一饼犹难得。
向来天公不为人,市人半是沟中瘠。
前望麦熟一月期,老稚相劝聊忍饥。
谁令伏枕作寒热,囊中无钱谁肯医。
天公爱人何所吝,一春雨作雷不震。
雷声一起百妖除,病人起舞不须扶。