翳翳嘉木阴,结庐三四椽。
南风五月中,日夕闻鸣蝉。
居閒复奚为,涵泳圣人言。
时于会心处,掩卷自欣然。
翳翳嘉木阴,结庐三四椽。
南风五月中,日夕闻鸣蝉。
居閒复奚为,涵泳圣人言。
时于会心处,掩卷自欣然。
这首诗描绘了夏日山中读书的情景,充满了宁静与深思。首句“翳翳嘉木阴,结庐三四椽”以简练之笔勾勒出山中草庐掩映在茂密树荫下的景象,营造出一种幽静的氛围。接着,“南风五月中,日夕闻鸣蝉”通过描述夏日特有的自然声音——南风和蝉鸣,进一步渲染了环境的宁静与生机。
“居閒复奚为,涵泳圣人言”表达了诗人在此闲暇时光,沉浸于圣贤之言的思考与领悟之中,追求精神上的充实与提升。最后,“时于会心处,掩卷自欣然”则点明了在阅读过程中,每当有所感悟或共鸣时,诗人便感到由衷的喜悦与满足,体现了读书带来的精神愉悦和心灵成长。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和情感的流露,展现了诗人对自然美景的欣赏、对知识的渴求以及在独处时内心世界的探索与发现,是一首富有哲理意味的佳作。
远浦鸣疏雨,平林送落晖。
霏烟青柳暗,晚霁白鸥归。
触目怀心赏,凭川念昔非。
池塘消息近,一笑莫身违。