九日年年不见花,今年秋色在谁家。
山童踏雨走相报,分得仙人鹤顶砂。
九日年年不见花,今年秋色在谁家。
山童踏雨走相报,分得仙人鹤顶砂。
这首诗描绘了诗人对菊花的深深思念与对秋色的追寻。首句“九日年年不见花”,点明了诗人每年重阳节都未能见到菊花的遗憾,表达了对菊花的深切怀念。接着,“今年秋色在谁家”一句,以疑问的形式表达了诗人对今年秋天景色去向的探寻,流露出一种期待与好奇。
后两句“山童踏雨走相报,分得仙人鹤顶砂”,通过山童冒雨报信的情景,生动地展现了诗人对菊花的急切渴望。山童带来的消息,是关于“分得仙人鹤顶砂”的,这里的“鹤顶砂”可能象征着珍贵的菊花,也可能是诗人内心对美好事物的向往与追求。整首诗通过细腻的情感描绘和生动的场景刻画,展现了诗人对自然美景的热爱与对美好生活的向往。
满搦宫腰纤细,年纪方当笄岁。刚被风流沾惹,与合垂杨双髻。初学严妆,如描似削身材,怯雨羞云情意。举措多娇媚。
争奈心性,未会先怜佳婿。长是夜深,不肯便入鸳被。与解罗裳,盈盈背立银釭,却道你但先睡。
长白一寒儒,登荣三纪馀。
百花春满地,二麦雨初车。
鼓吹前迎道,烟霞指旧庐。
乡人莫相羡,教子读诗书。