杨子流三吴，烟尘罹家患。
泛海入闽来，涕泣授给谏。
衔诏赴荆南，憔悴衣履绽。
何意章、贡烽，竟阻衡阳雁！
攘袂誓登陴，甲冑亲自擐。
壮士勇为鼓，戎器徐亦办。
屡战摧敌锋，咬指西山瞷。
守将弃城奔，保障属游宦。
乃知将军印，古来书生绾！
《赠杨幼于给谏》全文
- 鉴赏
此诗《赠杨幼于给谏》由清代诗人钱澄之作。诗中描绘了杨子在乱世中的英勇事迹与忠诚精神。
首句“杨子流三吴，烟尘罹家患”开篇即点明杨子所处的动荡时代背景，家国之患如烟尘般弥漫，暗示了社会的动荡不安。接着“泛海入闽来，涕泣授给谏”描述杨子为了国家利益，不畏艰险，渡海至福建，面对困难与挑战，他含泪接受了给谏的重任，展现了其深沉的责任感和牺牲精神。
“衔诏赴荆南，憔悴衣履绽”进一步展现杨子的忠诚与坚韧。他带着皇帝的诏令前往荆南，尽管路途艰辛，衣履已破，但他的意志并未动摇。接下来“何意章、贡烽，竟阻衡阳雁！”一句表达了对局势变化的无奈与感慨，原本期待的和平之路，却因战事频仍而变得遥不可及。
“攘袂誓登陴，甲冑亲自擐”表现了杨子的英勇与决心。他卷起衣袖，誓言坚守阵地，亲自穿上盔甲，准备迎战。接下来“壮士勇为鼓，戎器徐亦办”描绘了士兵们在杨子的带领下，勇敢冲锋，准备充分，展现了军队的团结与战斗力。
“屡战摧敌锋，咬指西山瞷”展示了战场上的激烈战斗，杨子及其部下多次击退敌人，即使咬指以示决心，也未曾放弃对胜利的渴望。然而，“守将弃城奔，保障属游宦”揭示了战场上的另一面，守将的逃跑导致城池失守，保障工作交给了外来的官员，凸显了领导层的缺失与混乱。
最后，“乃知将军印，古来书生绾！”总结了杨子的非凡成就，表明即使是文人也能在乱世中展现出卓越的军事才能，执掌军权，守护国家。整首诗通过细腻的描绘，展现了杨子在乱世中的英勇、忠诚与智慧，以及对国家的深情厚爱。
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