日融和,花媚妩。粉蝶摇枝娇舞。
轻风吹落小桃红,燕子衔归绣户。草芊绵,人容与。
共羡春光如许。紫骝金勒系垂杨,拾翠寻芳伴侣。
日融和,花媚妩。粉蝶摇枝娇舞。
轻风吹落小桃红,燕子衔归绣户。草芊绵,人容与。
共羡春光如许。紫骝金勒系垂杨,拾翠寻芳伴侣。
这首《满宫花·咏游春人》由明代女诗人叶小鸾所作,描绘了一幅生动的春日游春图景。
首句“日融和,花媚妩”,开篇即以温暖的日光和娇艳的花朵渲染出一幅春意盎然的画面,暗示了游春的愉悦氛围。“粉蝶摇枝娇舞”一句,通过动态的描写,将蝴蝶在花间翩翩起舞的情景展现得栩栩如生,增添了画面的生动性和趣味性。
接着,“轻风吹落小桃红,燕子衔归绣户”两句,运用了动静结合的手法,轻风带落桃花,燕子归来筑巢,既展现了自然界的和谐共生,也暗喻了春天的美好与生机。桃花的飘落与燕子的归巢,构成了一幅春日特有的景象,富有诗意。
“草芊绵,人容与”则进一步描绘了草地的广阔与游人的悠闲自得,草地上人影绰约,与自然融为一体,享受着春日的宁静与美好。“共羡春光如许”,表达了对春光的赞美与向往,流露出诗人对大自然美景的深深喜爱之情。
最后,“紫骝金勒系垂杨,拾翠寻芳伴侣”两句,以骑马游春的贵族形象作为收尾,不仅展现了游春者的奢华与雅致,也体现了春日里人们追求快乐与美好的生活态度。马儿系于垂柳之下,游人们或拾翠(采摘花草),或寻芳(寻找美丽的风景),结伴而行,共享春日之乐。
整体而言,这首词通过细腻的笔触和丰富的意象,成功地捕捉并展现了春日游春的欢乐场景,表达了诗人对自然美景的热爱与赞美,以及对美好生活的向往与追求。
绣衣柱史铁作冠,平生爱种青琅玕。
山中岁晚读书处,积雪满庭生翠寒。
常时见竹不见雪,竹雪双清更奇绝。
冰壶照彻此君心,璞玉镌成此君节。
平明四望岩壑间,矫如群龙下瑶坛。
黄陵女儿骑白凤,风裳月佩鸣珊珊。
恍然张乐洞庭野,倒卷银河向天写。
九重阊阖参差开,八极空明不知夜。
是时绣衣朝紫皇,下视九点烟茫茫。
会当裁作十二琯,坐使寒谷回春阳。
南康少府休官日,三径黄花有佳色。
寄来束带水犀文,令我腰围较宽窄。
乌纱高帽白苧衣,系来稚子道相宜。
入手御炉烟气重,知卿来自凤凰池。
我亦平生爱疏散,可恨与卿相见晚。
秋来消瘦苦耽诗,一日几回移带眼。
湖鱼白白湖蟹肥,禾黍满田黄雀飞。
秋水野航三十里,停云西望思依依。