我有先生学行独不群,籍籍声华动八闽。
我窃绪馀尚一荐,嗟吾先生兮始自贡途充国宾。
先生不见伊吕当年无科第,自有功名万古新。
困龙若际风云便,方潭勺水可腾身。
虽然先生早了环中趣,否泰由来都是春。
此行如遇成都卜,只问忠与孝,不问屈与伸。
我有先生学行独不群,籍籍声华动八闽。
我窃绪馀尚一荐,嗟吾先生兮始自贡途充国宾。
先生不见伊吕当年无科第,自有功名万古新。
困龙若际风云便,方潭勺水可腾身。
虽然先生早了环中趣,否泰由来都是春。
此行如遇成都卜,只问忠与孝,不问屈与伸。
这首诗是明代诗人蔡清为洛江行送别其老师所作。诗中赞美了老师的独特学识和品行,以及他不拘于科举的功名追求,强调了内在精神境界的重要性。诗人以“困龙”和“方潭勺水”比喻人才的机遇,指出只要时机成熟,即使微小的力量也能成就大业。同时,诗中也表达了对老师早年已领悟人生真谛的敬佩,并预祝老师此行能像成都卜卦一样,只关注忠诚与孝道,不受外界压力的影响。整首诗充满了对老师的深情厚谊和对人生哲理的深刻思考。
今夕是何夕,岁除逼青阳。
儿女忆去年,争饮屠苏觞。
今年客松州,孤烛照凄凉。
填胸愁百种,惊心历一行。
辗转不能寐,起步东西厢。
寒风飒飒来,透我征衣裳。
徘徊复隐几,能不思故乡。
思乡清泪滋,逢春白发长。
作官虽云好,宦海风波狂。
不如赋归去,濯足歌沧浪。