我爱黉堂用意精，义方垂训为趋庭。
学攻白玉须成器，教积黄金不似经。
满架简编终岁乐，拥门松竹四时青。
诸生有遂登荣者，一月光能掩众星。
《题叶坂梁氏南斋》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了对教育的深刻理解与尊重。首联“我爱黉堂用意精，义方垂训为趋庭”表达了对学堂教育的重视，认为通过正确的教导和示范，可以引导学生走上正道。颔联“学攻白玉须成器，教积黄金不似经”则强调了学习的目的在于培养人才，而不仅仅是积累财富或知识。颈联“满架简编终岁乐，拥门松竹四时青”描绘了图书馆中书籍如松竹般四季常青，给学者带来无尽的知识之乐。尾联“诸生有遂登荣者，一月光能掩众星”寄寓了对学子们未来成就的期待，希望他们能够像月光一样，超越群星，成为社会的杰出人物。整体而言，此诗体现了对教育的崇高价值和对学生未来的美好祝愿。
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写怀二首·其一
群生各有趣，营虑自缠结。
名网智已罗，利械愚所绁。
古今递主客，真赝两兴灭。
洗然大人意，杳与能者别。
不必条蔓荣，中自老根节。
曾非故饶培，独得较霜雪。
蛟龙无安舟，虎兕有危辙。
将能此人追，得匪合明哲。
送赵有翼监丞造朝供职
君侯昂然百夫雄，近之和气如春风。
扬眉高论多折衷，众人敛衽称名通。
发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工。
口占欲使十手供，春云容与朝霞烘。
肯如空阶号秋虫，槁项岩穴甘老穷。
是将织文裨衮龙，润色造化分天功。
奏之清庙流笙镛，宜使正笏趋槐枫。
发舒平生学古胸，时吐奇论惊群公。
久矣高门映衰宗，金兰投分自诸翁。
我尝联曹愧凡庸，竭蹶道上昔所同。
朔雪扑面花蒙茸，六龙先路如云从。
重来苕溪奉从容，好若胶漆始且终。
先后唱和如歌钟，君还清班朝九重。
我将毂下居治中，他时涉笔朱墨丛。
已见矫翼凌长空，一笑道旧双颊红。
《送赵有翼监丞造朝供职》【宋·曾协】君侯昂然百夫雄，近之和气如春风。扬眉高论多折衷，众人敛衽称名通。发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工。口占欲使十手供，春云容与朝霞烘。肯如空阶号秋虫，槁项岩穴甘老穷。是将织文裨衮龙，润色造化分天功。奏之清庙流笙镛，宜使正笏趋槐枫。发舒平生学古胸，时吐奇论惊群公。久矣高门映衰宗，金兰投分自诸翁。我尝联曹愧凡庸，竭蹶道上昔所同。朔雪扑面花蒙茸，六龙先路如云从。重来苕溪奉从容，好若胶漆始且终。先后唱和如歌钟，君还清班朝九重。我将毂下居治中，他时涉笔朱墨丛。已见矫翼凌长空，一笑道旧双颊红。
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