宫壶移刻对延英,文帝从容问贾生。
儒馆旋承恩诏入,士林尤说御批荣。
丹山凤出宁无种,沧海鹏抟遂有程。
渐待青毡归旧物,区区羲献漫家声。
宫壶移刻对延英,文帝从容问贾生。
儒馆旋承恩诏入,士林尤说御批荣。
丹山凤出宁无种,沧海鹏抟遂有程。
渐待青毡归旧物,区区羲献漫家声。
这首诗是宋代诗人强至的作品,题为《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》。诗中描绘了宫中场景,皇帝文帝在延英殿上与贾生(贾谊)般的才子交谈,显示出对学问之士的重视。接着,诗人赞美了王侍郎的儿子著作登第并受任崇文校书的荣耀,暗示其才华得到了朝廷的认可。诗人以丹山凤和沧海鹏的典故,象征着这些人才的崛起和前程似锦。最后,诗人期待这些人才能回归传统,弘扬先贤如羲献(伏羲、羲丘)那样的家学风范,强调了学术传承的重要性。整首诗洋溢着对人才的赞赏和对教育的期待。
秋菊兮青青,丛生兮山下。
绿叶兮欣荣,纷金英兮楚楚。
白露降兮百草蘦,蹇孤芳兮孰伍。
若有人兮苕东,企元亮兮高风。
苟中情兮永契,旷百世兮相从。
琴无弦兮尊有醑,南山为宾兮花为侣。
归来兮归来,微斯人兮谁与!