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《题画牛·其四刘宽》全文
明 / 王鏊   形式: 七言绝句  押[微]韵

轭牛解去旋来归,惭负富轩罪莫违。

楚国有弓谁得失,骊黄宁辨是耶非。

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鉴赏

此诗描绘了一幅生动的画中之牛图景,通过牛的形象与行为,寓含了深刻的哲理思考。首句“轭牛解去旋来归”,描绘了牛在解除负担后,又重新返回原地的情景,寓意着人或事物在经历一番努力后,可能会回归到最初的起点或状态,强调了循环往复的自然规律。

“惭负富轩罪莫违”一句,以牛自责于背负重物为喻,暗示了人在承担责任或义务时,可能会感到内疚或不安,强调了责任感的重要性。同时,“罪莫违”也表达了对违背道德准则行为的谴责。

“楚国有弓谁得失”,借用楚国故事,引出对是非判断的探讨。楚国有名射手更羸,仅凭弓箭便能射下空中飞鸟,但是否真正掌握了射箭的技巧,还是依赖于其他因素,这一问题引发了对能力与机遇、知识与实践关系的思考。

“骊黄宁辨是耶非”则进一步深化了主题,骊(黑)黄(白)之辨,象征着对事物本质的辨识。在复杂多变的世界中,如何区分真伪、善恶,成为了一个永恒的哲学问题。此句表达了一种对真理追求的渴望,以及面对纷繁世界时的困惑与探索精神。

整体而言,这首诗通过一幅画中的牛的形象,巧妙地融入了对人生、道德、智慧的深刻思考,展现了诗人对自然、社会、人性的独到见解。

作者介绍
王鏊

王鏊
朝代:明   字:济之   号:守溪   籍贯:吴县(今江苏苏州)   生辰:1450—1524

王鏊(1450—1524)明代名臣、文学家。字济之,号守溪,晚号拙叟,学者称震泽先生,汉族,吴县(今江苏苏州)人。十六岁时国子监诸生即传诵其文,成化十一年进士。授编修,弘治时历侍讲学士,充讲官,擢吏部右侍郎,正德初进户部尚书、文渊阁大学士。博学有识鉴,有《姑苏志》、《震泽集》、《震泽长语》。 
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