千里或一士，百里或一圣。
何来得斯语，误人如坑阱。
矮夫事观场，笑啼安取正。
大道不择人，有志视所竟。
况负超世姿，襟期互争胜。
历落风烟中，时危气逾盛。
以此话昕夕，千秋良可订。
行行惜分手，转发林皋兴。
进修贵及时，行止则云命。
各言励初心，弗复疑孔孟。
巧拙虽殊方，勉之诚与敬。
《别祝开美兼示紫眉汋儿》全文
- 鉴赏
这首诗由明代诗人刘宗周创作，名为《别祝开美兼示紫眉汋儿》。诗中探讨了人才的培养与选拔问题，以及个人在面对困难和挑战时应有的态度。
首句“千里或一士，百里或一圣”以夸张的手法表达了人才的稀少，强调了发现和培养人才的重要性。接着，“何来得斯语，误人如坑阱”表达了对错误观念可能误导人的担忧，提醒人们要警惕并避免陷入错误的教导中。
“矮夫事观场，笑啼安取正”指出了一些人只关注表面现象，缺乏深入思考和判断，这反映了社会上存在的浮躁风气。接下来，“大道不择人，有志视所竟”强调了大道面前人人平等，只要有志向，就能实现自己的目标，体现了对个人努力和追求的肯定。
“况负超世姿，襟期互争胜”赞美那些拥有非凡才能和志向的人，他们能够在逆境中展现出更加旺盛的斗志。随后，“历落风烟中，时危气逾盛”描绘了他们在艰难环境中依然坚韧不拔的形象，展现了他们的勇气和决心。
“以此话昕夕，千秋良可订”表明诗人通过这些话语，希望为后人留下宝贵的启示。最后，“行行惜分手，转发林皋兴。进修贵及时，行止则云命。各言励初心，弗复疑孔孟。巧拙虽殊方，勉之诚与敬”表达了对朋友的不舍之情，鼓励大家珍惜时间，不断学习进步，并强调了坚守初心的重要性，同时认为无论才能高低，都应该努力和尊敬他人。
整体而言，这首诗不仅反映了诗人对人才选拔和培养的深刻思考，也蕴含了对个人成长、坚持理想和尊重他人的价值观。
- 作者介绍
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刘宗周
刘宗周（1578—1645），字起东，别号念台，汉族，明朝绍兴府山阴（今浙江绍兴）人，因讲学于山阴蕺山，学者称蕺山先生。他是明代最后一位儒学大师，也是宋明理学（心学）的殿军。他著作甚多，内容复杂而晦涩。他开创的蕺山学派，在中国思想史特别是儒学史上影响巨大。清初大儒黄宗羲、陈确、张履祥等都是这一学派的传人。刘宗周的思想学说还具有承先启后的作用。当代新儒家学者牟宗三甚至认为，刘宗周绝食而死后，中华民族的命脉和中华文化的命脉都发生了危机，这一危机延续至今。朝代：明
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