清切曹司近玉除,比来秋兴复何如。
崇文馆里丹霜后,无限红梨忆校书。
清切曹司近玉除,比来秋兴复何如。
崇文馆里丹霜后,无限红梨忆校书。
这首诗是唐代著名词人李商隐的作品,体现了诗人对往昔岁月的怀念和对学问的追求。诗中“清切曹司近玉除”一句,以清脆的声音比喻时间的流逝,同时提到“曹司”即古代的学校,也暗示诗人对知识的渴望。“比来秋兴复何如”则是诗人在询问自己过去的热情与现在相比,又如何保持。
接着,“崇文馆里丹霜后,无限红梨忆校书”两句,通过描述崇文馆内的景象,表达了对学问的向往和对知识的珍视。这里的“丹霜”指的是硃砂的粉末,用以染色或涂抹书籍,显示出诗人对学业的勤奋与执着。而“红梨”则象征着知识的甘美与收获,“忆校书”则是诗人在回忆起往日在学校研读书籍的情景。
整首诗通过对比和反思,展现了李商隐作为一名学者对知识的渴望,以及对过去学习生活的深切怀念。同时,这也体现了作者对个人学业成就与情感世界的独特感悟。
湘源初甚微,屡挹不满缸。
比至台步虚,泛泛为长江。
虚头市初集,鱼豆皆成桩。
夷獠不识人,笑鬻彘与厖。
绿荷竭苞苴,人散谁复撞。
鸥鸟亦来下,酒旆停空杠。
我来憩桑门,竹户映蓬窗。
夜寝那可寐,江流正淙淙。
夷天九月尾,秋气殊未肃。
病士蒙葛衣,正如庭下菊。
忆昔移菊初,夏暑方烦溽。
瘴山旱无雨,憔悴兹不足。
安得望茅茨,窃自譬松竹。
神仙久视药,孤根寄穷谷。
雨露萧条岁景催,庭前黄菊未全开。
扬雄嗜酒宁为乐,杜甫愁吟亦薄材。
故国欲归行解绶,沧洲无路可浮杯。
新亭秋兴君知否,潮信方随月色回。