昔忝司成席,亦作南雍游。
壁水汇门清,钟山翠空浮。
观光多英才,函丈交问酬。
昔如鱼泳渊,今如鹰上鞲。
君今往持铎,声闻超前修。
为问弦歌地,钟鼓今存不。
昔忝司成席,亦作南雍游。
壁水汇门清,钟山翠空浮。
观光多英才,函丈交问酬。
昔如鱼泳渊,今如鹰上鞲。
君今往持铎,声闻超前修。
为问弦歌地,钟鼓今存不。
这首明代湛若水的《送张少司成子阳之南雍》描绘了诗人回忆自己曾任职司成,也有过游历南雍(古代学府)的经历。他以壁水汇聚的门庭和钟山翠色为背景,赞美了南雍的学术氛围和人才济济。诗人感叹时光变迁,昔日如鱼在深水中游弋,如今则如鹰展翅高飞,期待张子阳此去能继续传播教诲,其声誉将超越前人。
最后,诗人关切地询问南雍之地,那曾经的弦歌之声和钟鼓是否依然回荡。整首诗情感真挚,寓含对友人的祝福与对教育事业的敬重。
番禺军府盛,欲说暂停杯。
盖海旂幢出,连天观阁开。
衙时龙户集,上日马人来。
风静鶢鶋去,官廉蚌蛤回。
货通师子国,乐奏武王台。
事事皆殊异,无嫌屈大才。
碧瓦偏光日,红帘不受尘。
柳昏连绿野,花烂烁清晨。
书密偷看数,情通破体新。
明言终未实,暗祝始应真。
枉道嫌偷药,推诚鄙效颦。
合成云五色,宜作日中轮。
照兽金涂爪,钗鱼玉镂鳞。
渺瀰三岛浪,平远一楼春。
堕髻还名寿,修蛾本姓秦。
棹寻闻犬洞,槎入饮牛津。
麟脯随重酿,霜华间八珍。
锦囊霞彩烂,罗袜砑光匀。
羞涩佯牵伴,娇饶欲泥人。
偷儿难捉搦,慎莫共比邻。