胜景都收付锦囊,卜居漫羡白云乡。
花教环屋三弓辟,书可传家万卷藏。
在手酒杯堪遁世,随身竽木偶逢场。
年来学得嵇生懒,尽日园林日徜徉。
胜景都收付锦囊,卜居漫羡白云乡。
花教环屋三弓辟,书可传家万卷藏。
在手酒杯堪遁世,随身竽木偶逢场。
年来学得嵇生懒,尽日园林日徜徉。
这首诗描绘了一位隐士的生活情趣与精神追求。首联“胜景都收付锦囊,卜居漫羡白云乡”以“锦囊”比喻珍贵的物品或记忆,表达了诗人将美好景色珍藏于心,向往隐居于白云缭绕的仙境,追求心灵的自由与宁静。颔联“花教环屋三弓辟,书可传家万卷藏”描绘了诗人的居住环境,四周环绕着鲜花,室内藏书丰富,既体现了对自然美的欣赏,也展现了对知识的热爱和传承。
颈联“在手酒杯堪遁世,随身竽木偶逢场”进一步展示了诗人的生活态度,手持酒杯,可以逃避世俗的纷扰;随身携带的竽木偶,在适当的场合表演,既是一种乐趣,也是一种自我表达的方式。这两句生动地刻画出诗人闲适自在、随性而为的生活状态。
尾联“年来学得嵇生懒,尽日园林日徜徉”引用嵇康的典故,表达了诗人学习了嵇康的淡泊名利、不拘小节的生活哲学,每天在园林中漫步,享受自然与内心的和谐。整首诗通过细腻的描绘,展现了诗人对美好生活的向往、对自然的热爱以及对内心世界的深刻探索。
放翁平生一钓船,秋水未落江渺然。
露洗玉宇清无烟,月轮徐行万里天。
人间声利何足捐,浩歌看月冷不眠。
孤鹤掠水来翩翩,似欲驾我从此仙。
我寓红尘今几年,俛首缰锁常自怜。
乐哉挥手过月边,西风未凋玉井莲。
印累累,绶若若,换君朱颜君不觉。
冠如箕,剑拄颐,苍头庐儿笑君痴。
不如短褐归乡舍,上毕租庸下婚嫁。
横陂引水莳禾黍,高陆犁荒种桑柘。
比邻毕出观夜场,老稚相呼作春社。
鸡争舂米茅檐底,犬吠行人槿篱罅。
数椽幸可传子孙,此地它年名陆村。
藜羹一饱能世守,殊胜养牛并上尊。