山中稚子璧玉片,未彻尘瑕可少容。
师表不知千载下,泰山乔岳许谁同。
山中稚子璧玉片,未彻尘瑕可少容。
师表不知千载下,泰山乔岳许谁同。
这首诗由明代诗人霍韬所作,名为《尹先舍弟以诗见勉次韵答之(其二)》。诗中描绘了一位山中的稚子如同未经瑕疵的璧玉,寓意着纯洁与无暇。诗人的言辞中流露出对这位稚子的赞赏,同时也表达了对自身品格的期许,希望自己的心灵如同这稚子一般,不被世俗的尘垢所玷污。
接着,诗人将自己比作一位师表,强调了在知识和道德上的引领作用,但又感叹于自己虽有此心,却难以找到能够与之相匹敌的同道者,如同泰山与乔岳,虽巍峨壮观,却难寻与之并肩之人。这种自我反思和对知音难觅的感慨,体现了诗人对于精神追求的深刻思考和对于人际交往中真挚友谊的渴望。
整首诗通过对比和象征的手法,展现了诗人对个人品德修养的重视以及对理想知己的向往,语言含蓄而富有哲理,情感真挚而深沉。
多少闲情,桃源问蹊,柯山看棋。
把杏花春雨,从头吟了,木犀秋月,开户邀之。
气卷风云,眼空江海,万古从前我已知。
君休笑,任陈抟假睡,豫让佯痴。
风回太液清池,欲留住、东皇共笑嬉。
想乾坤浩浩,谁曾整顿,干戈扰扰,孰问安危。
笼络人才,登崇禄秩,赤箭青芝败鼓皮。
都休问,看营巢燕子,哺乳莺儿。
左江南下一千里,中有交州堕鸢水。
右江西绕特磨来,鳄鱼夜吼声如雷。
两江合流抱邕管,暮冬气候三春暖。
家家榕树青不凋,桃李乱开野花满。
蝮蛇挂屋晚风急,热雾如汤溅衣湿。
万人冢上蛋子眠,三公亭下鲛人泣。
驿吏煎茶茱萸浓,槟榔口吐猩血红。
飒然毛窍汗为雨,病骨似觉收奇功。
平生所持一忠壮,荒峤何殊玉阶上。
明年归泛两江船,会酌清波洗炎瘴。