读书不知头白早，却是儒冠多误身。
陆沈黄绶非吾意，惭愧东西南北人。
《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云·其六》全文
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人虞俦的作品，名为《南坡牡丹》其六。虞俦通过这首诗表达了对人生的感慨和对世事无常的理解。
首句“读书不知头白早”，诗人以自嘲的口吻，感叹自己年轻时沉迷于书本之中，未曾意识到时光流逝之快，直到年华老去，才明白岁月不待人的道理。这句诗反映了诗人对过去时光的追忆与反思，以及对时间宝贵性的深刻认识。
接着，“却是儒冠多误身”一句，诗人进一步阐述了读书与人生之间的关系。他认为，虽然读书是儒家传统的重要组成部分，但过于执着于书本知识，可能会导致个人在现实生活中迷失方向，甚至误入歧途。这句诗揭示了知识与实践之间的鸿沟，以及在追求学问的同时，不应忽视生活的实际需求和情感体验。
“陆沈黄绶非吾意”，诗人表达了自己对于官场生涯的不满和不适应。他并不愿意沉溺于官场的琐碎事务中，而是渴望追求内心的真正愿望和理想。这句诗体现了诗人对自由和个性的追求，以及对社会体制的某种批判态度。
最后，“惭愧东西南北人”一句，诗人以谦逊的态度，承认自己在面对世事无常、人情冷暖时，难免会感到惭愧和无力。这句诗表达了诗人对复杂人际关系和社会现象的深刻洞察，以及在面对生活挑战时的自我反省和成长。
整体而言，这首诗通过诗人对读书、官场、自由和个人情感的反思，展现了他对人生哲理的深刻理解，以及在面对世事变迁时的复杂心情。诗中蕴含着对知识与实践、理想与现实、个人与社会之间关系的思考，具有一定的哲学深度和人文关怀。
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《溯峡诗》【宋·邓深】胪言峡山天下奇，欲观愁隔三千里。常恐因循孤此兴，非假夤缘那得至。偶逢月湖起仕宦，正指夔门愁凋敝。忻然谓我便登陟，久矣与予同臭味。何尝佳处倦扶藜，莫惮西征共行李。绣旆前驱抵江陵，画鹢迎车舣沙市。长年槌鼓转船头，川后回风送旂尾。侵寻崖石惬幽赏，汹涌波涛反轻视。雾船烟缆恣深游，露宿风餐浥清气。百巧千奇类神工，纷至沓来恼吟思。取句未佳恐难操，传笔欲书还复止。去岁延陵骇心目，指摘形容写行记。今年江夏袭见闻，掇拾绪馀循故事。试以七言用檃括，庶几二妙相表里。或若洞户之谽谺，或若楼台之峻峙。或若香山之插炉，或若笔架之横几。或遮护如重帘幕，或张展如大旂帜。或戍削如城堞高，或森列如刀剑锐。或若蕉叶之斜纹，或若莲花之叠起。或若顶相之初净，或若蓬头之未理。或剥落为枯松身，或刻画为古篆体。或斧伤而痕迹乱，或锯解而缝罅细。或如秋瓜作四分，或如笼饼裂十字。或如白盐之浮霜，或如红霞之散绮。或陈宝藏之所珍，或堆铁冶之所弃。或累万块而不危，或悬一发而欲坠。或飞磴而可扪天，或断崖而无立地。或窝如狐兔之穴，或窈如龙蛇之閟。或整如排立之衙，或鬌如对髽之髻。或皎如日光玉洁，或霭如云碧烟翠。或蜂腰而或蟆吻，或牛头而或马耳。或鸾飘而或凤翥，或猫伏而或羊跪。或如鼓卧如盘擎，或如幢垂如盖倚。或如塔孤如桥拱，或如壁立如屏翳。或激卧鲸之冲波，八月潮生怒不已。或送垂虹之飞瀑，四时雪缟莹无比。或如壮士之宵征，十十五五相拥蔽。或如醉人之春游，两两三三互牵拽。变怪纷然莫穷状，约略陈之可推类。百篇须赋谪仙才，一石难施王宰技。是时致身何萧爽，几月清魂无梦寐。弱水蓬莱何用到，孤岸落伽宁有此。由来介性不婚宦，聊寓閒情在山水。既贪清致豁心胸，仍须长语琢肝肺。糟糠虽恶饥者厌，土炭无味病者嗜。万事终然总是空，一物未忘犹有累。况闻南山韩退之，不及北征杜子美。议论从公何足凭，唯阿相去真能几。浮屠公案无尽话，维摩法门不容喙。昭文不鼓无成亏，乞就先生参此意。
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