儒馆辟边城,渐户多弦诵,士励廉隅,快养人材为世用;
郡斋邻讲院,喜公暇论经,夜深闻读,不忘书味似儿时。
儒馆辟边城,渐户多弦诵,士励廉隅,快养人材为世用;
郡斋邻讲院,喜公暇论经,夜深闻读,不忘书味似儿时。
此联描绘了西邕书院内浓厚的学术氛围与教育环境。上联“儒馆辟边城,渐户多弦诵”以“儒馆”点明书院之所在,边城则暗示其地理位置独特,弦诵之声渐多,展现了学子们勤奋学习的情景。下联“郡斋邻讲院,喜公暇论经”中,“郡斋”与“讲院”相呼应,突出书院的教育功能,而“喜公暇论经”则表达了对学者在闲暇之余仍不忘研读经典的赞赏。“夜深闻读,不忘书味似儿时”则以细腻的情感描绘,强调了读书的乐趣和对知识的热爱,仿佛回到了童年时对知识的渴望与追求。
整体而言,这副对联不仅赞美了西邕书院的教育成就,也体现了对求知精神的颂扬,以及对学子们勤奋好学、热爱阅读品质的肯定。