紫云长护丈人峰，早识延明快似龙。
几载菁莪歌乐泮，百年礼乐待临雍。
行看诏下优三老，更拟书成上九重。
指日公车同召对，泥金双达八行封。
《为梁丈人送其婿黎君游太学时伯子方在计偕》全文
- 鉴赏
此诗描绘了对梁丈人的深厚情谊以及对其女婿黎君即将赴太学求学的期待与祝福。首句“紫云长护丈人峰”以紫云环绕的山峰象征梁丈人的崇高地位与德行，暗含对其人格魅力的赞美。接着，“早识延明快似龙”则表达了梁丈人慧眼识珠，预见黎君才华横溢，如同飞龙般迅速展翅高飞。
“几载菁莪歌乐泮，百年礼乐待临雍”两句，通过“菁莪”和“礼乐”的典故，赞美梁丈人在教育事业上的贡献与影响，暗示梁丈人培养出众多如“菁莪”般优秀的学生，而“百年礼乐待临雍”则预示着梁丈人期待自己能够亲自参与并见证这些学生在学术殿堂中的成就。
“行看诏下优三老，更拟书成上九重”进一步表达了对梁丈人未来的期许，即希望朝廷能给予梁丈人更高的荣誉与表彰，同时预祝梁丈人能将自己的智慧与经验传承给更多的人。
最后，“指日公车同召对，泥金双达八行封”则是对梁丈人及其女婿黎君未来成功的美好祝愿，预想二人将一同受到朝廷的召见，并获得嘉奖，象征着他们都将取得辉煌的成就。
整体而言，这首诗不仅展现了对梁丈人的敬仰之情，也寄托了对黎君学业有成、前程似锦的美好愿望，体现了浓厚的人文关怀与对知识、教育的尊重。
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黄梅雨裛栏干湿，翠柏风吹襟袖凉。
余宿鄂州崇阳县之麻步使仆问途曰西去七里至南楼山而余诗遂称南楼及过山有叟云彼南劳山余笑曰培塿之土人妄名为山又妄名为南劳予妄问彼又妄应予又妄听又从而妄言是俱为一幻然山为山而已曰南劳亦可曰南楼亦可而彼皆无所与物有故常予亦从其旧而已因复作偈寄心师师当为予一笑
高山人唤作南楼，便作篇章说事由。
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