敲火试山泉,轻烟飏林樾。
松花著我衣,香色殊清绝。
忽闻梵课声,喃喃诵寂灭。
且嚼本山茶,何减小团月。
微风习习生,归思悠然发。
雅爱老坡仙,同游偕弟辙。
敲火试山泉,轻烟飏林樾。
松花著我衣,香色殊清绝。
忽闻梵课声,喃喃诵寂灭。
且嚼本山茶,何减小团月。
微风习习生,归思悠然发。
雅爱老坡仙,同游偕弟辙。
这首诗描绘了诗人游历惠山时的所见所感,充满了自然与人文的和谐之美。首句“敲火试山泉”以行动开篇,生动地展现了诗人探索自然之美的过程,通过“试山泉”这一动作,不仅体现了对泉水的珍视,也暗示了对生活品质的追求。接着,“轻烟飏林樾”一句,运用了动态的描写手法,将轻烟在林间飘扬的画面呈现在读者眼前,营造了一种宁静而幽远的氛围。
“松花著我衣,香色殊清绝”两句,进一步深化了自然与人的关系,松花不仅赋予了衣物以香气,更象征着自然界的纯净与高洁。这种与自然的亲密接触,让人心灵得到了净化和升华。
“忽闻梵课声,喃喃诵寂灭”则引入了宗教元素,梵课声的响起,仿佛是大自然与人类精神世界的共鸣,让人感受到内心的平静与超脱。这不仅是对佛教文化的尊重,也是诗人内心世界的一种投射。
“且嚼本山茶,何减小团月”中,“本山茶”与“小团月”形成鲜明对比,前者代表了日常生活的简单与质朴,后者则象征着月夜的静谧与美好。这两者并置,既是对自然之美的赞美,也是对生活态度的体现——即使在平凡中也能发现美,享受生活的乐趣。
“微风习习生,归思悠然发”描绘了微风拂面的舒适感受,以及由此引发的淡淡的思乡之情。这种情感的流露,既是对自然美景的留恋,也是对家的深深眷恋。
最后,“雅爱老坡仙,同游偕弟辙”引用苏轼(老坡仙)与其弟弟苏辙一同出游的故事,表达了对古代文人雅士生活情趣的向往和敬仰,同时也寄托了自己对理想生活状态的追求。
整体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描绘和对内心情感的深刻挖掘,展现了一幅充满诗意的生活画卷,表达了诗人对自然、生活、文化和情感的深切感悟。
战国之士群好游,漆园仙吏敖独不。
偶出贷粟监河侯,嗒焉隐几夫何求。
汉士执经意酋酋,子长足迹半九州。
海岳寄观万里收,归来金匮罗千秋。
一隐一宦梢不侔,天遣二鸟鸣相酬。
我识先生文所繇,气则腐史神庄叟。
非独貌合彊镌锼,高怀逸趣自可畴。
少日才名岂谬悠,京居廿载拙比鸠。
黄门怀椠聊淹留,今竟悠然指故邱。
青溪旧宅邻潮沟,敬亭山居拟探幽。
著书何必缘穷愁,千载相从颇绸缪。
论文如水以石投,文章极境高岑楼。
洎乎上与神者谋,庖丁目视无全牛。
扫落秕稃养空浮,行矣众盲失离娄。
敬为先生举饯瓯,愿寿而康食忘忧。
好学为福耄敢偷,卮言漫衍不自休。
成唐一经手刊脩,亦元亦史汎虚舟。
江水门前万古流。
《赠伯言南归》【清·邵懿辰】战国之士群好游,漆园仙吏敖独不。偶出贷粟监河侯,嗒焉隐几夫何求。汉士执经意酋酋,子长足迹半九州。海岳寄观万里收,归来金匮罗千秋。一隐一宦梢不侔,天遣二鸟鸣相酬。我识先生文所繇,气则腐史神庄叟。非独貌合彊镌锼,高怀逸趣自可畴。少日才名岂谬悠,京居廿载拙比鸠。黄门怀椠聊淹留,今竟悠然指故邱。青溪旧宅邻潮沟,敬亭山居拟探幽。著书何必缘穷愁,千载相从颇绸缪。论文如水以石投,文章极境高岑楼。洎乎上与神者谋,庖丁目视无全牛。扫落秕稃养空浮,行矣众盲失离娄。敬为先生举饯瓯,愿寿而康食忘忧。好学为福耄敢偷,卮言漫衍不自休。成唐一经手刊脩,亦元亦史汎虚舟。江水门前万古流。
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