夫子传经日,何人不及门。
云从绛帐隔,空此青山尊。
源正河汾广,春深桃李繁。
谁寻各言志,感遇共酬恩。
夫子传经日,何人不及门。
云从绛帐隔,空此青山尊。
源正河汾广,春深桃李繁。
谁寻各言志,感遇共酬恩。
这首诗描绘了对一位隐居高士的追思与感慨。首句“夫子传经日,何人不及门”,以反问的形式表达了对古代圣贤传授知识时,为何只有少数人能有幸聆听的遗憾。接着,“云从绛帐隔,空此青山尊”两句,运用比喻手法,将隐居的高士比作隔绝尘世的绛帐,而“空此青山尊”则表达了对这位隐士高尚品德和超凡脱俗生活的敬仰之情。
“源正河汾广,春深桃李繁”描绘了隐居之地的自然美景,河汾之水清澈,春日里桃李花开繁盛,营造出一种宁静和谐的氛围。这不仅展现了自然之美,也暗喻了隐士生活中的宁静与淡泊。
最后,“谁寻各言志,感遇共酬恩”表达了诗人对于寻找并理解隐士志向的渴望,以及对隐士给予的教诲和恩泽的感激之情。整首诗通过景物描写和情感抒发,既赞美了隐士的高尚品格,也流露出诗人对其生活状态的向往与敬佩。
武皇岁起云阳宫,高台屹与云汉通。
欲求真诀炼颜色,紫琼之露飞濛濛。
青霄不下两皇子,十二仙人一夜死。
文成五利不及一少翁,能使香魂望如水。
凄凄茂陵月,玉碗埋苔碧。
难闻舍人壶,空羡方朔戟。
当涂代汉逾百年,铜人之泪流作铅。
移经灞水亦伤别,回头立尽东关烟。
君不见古今兴废皆陈迹,金石有情悲过客,化为铜驼卧荆棘。