心过虔江汩汩流,一峰晴处且夷犹。
名家彭蠡湖西著,姓氏梁皇寺里留。
园列村庄皆歇马,池分沙溆各眠鸥。
藏书自秘谁看得,闻说高僧共一楼。
心过虔江汩汩流,一峰晴处且夷犹。
名家彭蠡湖西著,姓氏梁皇寺里留。
园列村庄皆歇马,池分沙溆各眠鸥。
藏书自秘谁看得,闻说高僧共一楼。
这首诗描绘了一幅宁静而富有禅意的画面。首句“心过虔江汩汩流”,以流水比喻诗人的心境,既表现出内心的平静,也暗示了旅程的悠长。接着,“一峰晴处且夷犹”描绘了晴朗天气中一座山峰的静美,与前句形成对比,展现了自然景色的多变与和谐。
“名家彭蠡湖西著,姓氏梁皇寺里留。”两句通过地点的转换,引入了历史人物和文化背景,彭蠡湖和梁皇寺都是具有深厚文化底蕴的地方,暗示了诗中所赞之人的身份与成就。
“园列村庄皆歇马,池分沙溆各眠鸥。”这两句进一步扩展了画面的广度,将人与自然的和谐共生描绘得淋漓尽致。村庄与池塘、鸥鸟共同构成了一个宁静祥和的世界,马儿在园中休息,鸥鸟在池边栖息,体现了诗人对自然美景的赞美和对和谐生活的向往。
最后,“藏书自秘谁看得,闻说高僧共一楼。”这两句则转向了对知识与智慧的探讨。藏书虽多却深藏不露,只有高僧能窥其奥秘,这不仅体现了对知识的尊重,也暗含了对智慧与修行之间关系的思考。整首诗在赞美自然美景的同时,也融入了对人文精神的深刻洞察,展现出诗人独特的审美情趣和哲学思考。
昔闻康节翁,慈母八十馀。
阶前小稚子,欢笑娱相呼。
甘旨足丰俭,自谓此乐无。
今君祖母秦,九十康强俱。
牙齿尽完好,起居不资扶。
鲜鲜芙蓉裳,皎皎明月裾。
綵舆亲迎养,独觉爱日舒。
有儿俱白颠,有孙亦银须。
曾玄绕膝下,日向庭闱趋。
一门极孝友,五世咸怡愉。
矧君自奇士,振策当要途。
风云接平步,日月明亨衢。
覃恩追考妣,盛事誇里闾。
苟非母厚德,此福宁独居?
恨无汉史笔,逐一为母书。
嗟予辱同姓,感念成长吁。
祖年百又一,孙子纷如圭。
深衣昼锦缘,曾绘家庆图。
寿康世莫比,好事传京都。
翰林欧苏辈,诗颂焉可诬?
及今甫七载,往事浮云徂。
我恨岂有极,君乐当何如?
题诗卷还君,悠然泪盈袪。
《题刘翀霄五世图》【元·刘鹗】昔闻康节翁,慈母八十馀。阶前小稚子,欢笑娱相呼。甘旨足丰俭,自谓此乐无。今君祖母秦,九十康强俱。牙齿尽完好,起居不资扶。鲜鲜芙蓉裳,皎皎明月裾。綵舆亲迎养,独觉爱日舒。有儿俱白颠,有孙亦银须。曾玄绕膝下,日向庭闱趋。一门极孝友,五世咸怡愉。矧君自奇士,振策当要途。风云接平步,日月明亨衢。覃恩追考妣,盛事誇里闾。苟非母厚德,此福宁独居?恨无汉史笔,逐一为母书。嗟予辱同姓,感念成长吁。祖年百又一,孙子纷如圭。深衣昼锦缘,曾绘家庆图。寿康世莫比,好事传京都。翰林欧苏辈,诗颂焉可诬?及今甫七载,往事浮云徂。我恨岂有极,君乐当何如?题诗卷还君,悠然泪盈袪。
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将军曹霸有令子,躯干魁梧如北人。
辞亲再拜捧黄檄,去作柳州游徼臣。
櫜鞬已乘官驿马,顿置仍给公厨珍。
引弓之民百砦列,控扼峤海安朱垠。
伏波故事亦久矣,岂有铜柱犹嶙峋。
且当永念易播意,持酒一酹罗池神。
孤云东北望新月,山川迢遥来苦辛。
弹舌风雷语刺刺,索笑万里梅花春。
桄榔大树粉作饵,椰子酒熟甘而醇。
食膎每与华俗异,慎勿触手腥蛇鳞。
爱君貌似娄师德,故是方口又博唇。
古称容容多后福,唾面自乾可勿嗔。