啄木高飞乍低仰,抟树林薮著榆桑。
低足头啄斸如斸,飞鸣相骤声如篁。
啄木高飞乍低仰,抟树林薮著榆桑。
低足头啄斸如斸,飞鸣相骤声如篁。
这首古乐府诗描绘了啄木鸟在林间活动的生动场景。诗人以细腻的笔触,展现了啄木鸟在树梢间飞翔、低飞、啄食的动态过程,以及其飞行时的鸣叫声,营造出一幅和谐自然的画面。
首先,“啄木高飞乍低仰”,开篇即以“高飞”与“低仰”形成对比,形象地描绘了啄木鸟在空中翱翔的姿态,既有高度的自由,又有俯瞰大地的从容。接着,“抟树林薮著榆桑”,进一步描述啄木鸟在树林和沼泽中穿梭,选择榆树和桑树作为栖息地,表现了它们对环境的适应性和选择性。
“低足头啄斸如斸”,这一句通过“低足”、“头啄”、“如斸”等词,生动地刻画了啄木鸟在树干上寻找虫子时的动作,仿佛在用喙进行挖掘,形象逼真。最后,“飞鸣相骤声如篁”,则以“飞鸣”和“声如篁”(篁指竹子,这里比喻声音清脆)描绘了啄木鸟飞行时的鸣叫声,既表现出它们的活跃与欢快,也增添了自然界的生机与和谐。
整首诗通过对啄木鸟行为的细致描绘,不仅展现了自然界生物的生存智慧和生态平衡,也体现了诗人对自然美的欣赏与赞美。通过这首诗,读者可以感受到汉代乐府诗歌对自然景象的敏锐观察力和生动描绘能力。
西施越溪女,明艳光云海。
未入吴王宫殿时,浣纱古石今犹在。
桃李新开映古查,菖蒲犹短出平沙。
昔时红粉照流水,今日青苔覆落花。
君去西秦适东越,碧山青江几超忽。
若到天涯思故人,浣纱石上窥明月。
海水渤潏,人罹鲸鲵。
蓊胡沙而四塞,始滔天于燕齐。
何六龙之浩荡,迁白日于秦西。
九土星分,嗷嗷栖栖。南冠君子,呼天而啼。
恋高堂而掩泣,泪血地而成泥。
狱户春而不草,独幽怨而沈迷。
兄九江兮弟三峡,悲羽化之难齐。
穆陵关北愁爱子,豫章天南隔老妻。
一门骨肉散百草,遇难不复相提携。
树榛拔桂,囚鸾宠鸡。舜昔授禹,伯成耕犁。
德自此衰,吾将安栖。
好我者恤我,不好我者何忍临危而相挤。
子胥鸱夷,彭越醢醯。自古豪烈,胡为此繄。
苍苍之天,高乎视低。如其听卑,脱我牢狴。
傥辨美玉,君收白圭。
皤皤岷山老,抱琴鬓苍然。
衫袖拂玉徽,为弹三峡泉。
此曲弹未半,高堂如空山。
石林何飕飗,忽在窗户间。
绕指弄呜咽,青丝激潺湲。
演漾怨楚云,虚徐韵秋烟。
疑兼阳台雨,似杂巫山猿。
幽引鬼神听,净令耳目便。
楚客肠欲断,湘妃泪斑斑。
谁裁青桐枝,縆以朱丝弦。
能含古人曲,递与今人传。
知音难再逢,惜君方年老。
曲终月已落,惆怅东斋眠。
渭上秋雨过,北风何骚骚。
天晴诸山出,太白峰最高。
主人东溪老,两耳生长毫。
远近知百岁,子孙皆二毛。
中庭井兰上,一架猕猴桃。
石泉饭香粳,酒瓮开新槽。
爱兹田中趣,始悟世上劳。
我行有胜事,书此寄尔曹。